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教师支架对初中英语课堂学生语言输出的影响研究
农村初中英语课外作业的现状、问题及对策研究--以山东省五市为例
公式化语言在高中英语写作教学中的应用实证研究
初中英语教学中文化理解教育研究
初中英语教师有效课堂教学行为实证性研究--In Case of Three Schools in Baohe District,Hefei
初中生英语词汇学习策略研究
“以读促写”提高初中学生英语写作能力的实验研究
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高二英语学优生与学困生词汇学习策略的对比研究
过程体裁法在高中英语写作教学中的应用研究--以包头北重五中为例
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基于语篇衔接理论的高中英语阅读教学实验研究
基于意象图式的教学方法对高中生英语介词学习的影响--以On和Over为例的实验研究
初中生英语学习动机的调查研究--基于对广东惠阳高级中学初中部学生的调查
文本强化对高中生英语非谓语动词习得影响的实验研究
元认知策略训练对高中生英语写作影响的实证研究
合作学习在初中英语阅读教学中的应用研究
支架式教学模式在初中英语阅读课堂中的应用研究--以郑州外国语中学七年级为例
高中英语阅读教学读前活动的调查研究
基于思维导图的语块教学法在初中英语写作教学中的应用
翻转课堂在高中英语语法教学中的应用--以西和二中为例
自然拼读法在初中英语词汇教学中的应用
初中英语语音问题研究
基于礼貌原则的初中英语教师课堂话语分析
学案导学教学模式在初中英语教学中的应用
中学生英语写作中的母语负迁移研究
中职学校英语互动课堂管理的研究--以广东省Z市职业技术学校为例
合作学习背景下初中英语课堂教学管理研究--以延吉市A初中为例
高中英语课堂教师反馈的现状调查研究--以黄州区一中为例
直接和间接书面修正性反馈对初中生英语写作影响的研究
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频次效应在初中英语语法教学中的应用
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基于语境理论的高中英语词汇教学研究
同伴学习在初中英语教学中的应用
三维语法教学法在高中英语课堂教学的实证研究
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合作学习对发展高中生英语词汇策略影响的实验研究
月考对高中英语教与学的反拨效应--以阳西一中为例
基于使用的语言观指导下的中学生英语语序习得研究
基于图形—背景理论的高中英语定语从句教学的实验研究
任务型教学法对中职生英语听力水平影响的实验研究
情感教学在中职学校英语教学中的应用
支架式教学在缓解高中生英语阅读焦虑中的应用研究
手持式移动学习设备在初中英语词汇学习中的应用研究
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初中英语试卷讲评课教学的行动研究
高中英语课堂教学中师生言语互动分析--基于ITIAS编码系统的实证研究
思维导图在初中英语阅读教学中应用的实证研究
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