| Abstract | 第9-10页 |
| 摘要 | 第11-14页 |
| List of Abbreviations | 第14-15页 |
| Chapter One Introduction | 第15-20页 |
| 1.1 Background of the Study | 第15-17页 |
| 1.2 Research Purpose and Significance | 第17-18页 |
| 1.3 Thesis structure | 第18-20页 |
| Chapter Two Literature Review | 第20-31页 |
| 2.1 Studies on Lexical Approach | 第20-26页 |
| 2.1.1 Definition of Lexical Chunks | 第20-21页 |
| 2.1.2 Classification of Lexical Chunks | 第21-23页 |
| 2.1.3 Studies on Lexical Chunks Abroad and at Home | 第23-25页 |
| 2.1.4 The Relationship of Lexical Approach and English Writing | 第25-26页 |
| 2.2 Studies on Mind Mapping | 第26-30页 |
| 2.2.1 Definition of Mind Mapping | 第26-28页 |
| 2.2.2 Studies on Mind Mapping Abroad and at Home | 第28-29页 |
| 2.2.3 Mind Mapping for English Writing | 第29-30页 |
| 2.3 Mind mapping-based LA | 第30页 |
| 2.4 Summary | 第30-31页 |
| Chapter Three Theoretical Basis | 第31-35页 |
| 3.1 Krashen's Input Hypotheses | 第31页 |
| 3.2 Output Hypothesis | 第31-32页 |
| 3.3 Information Processing Theory | 第32-34页 |
| 3.4 Spreading Activation Model | 第34-35页 |
| Chapter Four Research Design | 第35-52页 |
| 4.1 Research Questions | 第35页 |
| 4.2 Subjects | 第35页 |
| 4.3 Instruments | 第35-37页 |
| 4.3.1 Writing Test | 第35-36页 |
| 4.3.2 Questionnaire | 第36-37页 |
| 4.4 Procedure of Experiment | 第37-50页 |
| 4.4.1 Teaching in Experimental Class | 第37-50页 |
| 4.4.2 Teaching in Control Class | 第50页 |
| 4.5 Data Collection and Analysis | 第50-52页 |
| 4.5.1 Pre-test and Post-test | 第50页 |
| 4.5.2 Experimental Questionnaire | 第50-52页 |
| Chapter Five Results and Discussion | 第52-60页 |
| 5.1 Results and Discussion on Pre-test Writing Achievement between Experimental Class and Control Class | 第52-53页 |
| 5.2 Results and Discussion on Post-test Writing Achievement | 第53-55页 |
| 5.2.1 Independent Sample Test on Post-test Writing Achievement between Experimental Classand Control Class | 第53-54页 |
| 5.2.2 Paired Sample T-test on Writing Achievement in Experimental Class | 第54-55页 |
| 5.3 Results and Discussion on the Variety of Lexical chunks in Pre-test and Post-test Composition | 第55-56页 |
| 5.4 Results and Discussion on Questionnaire in Experimental Class | 第56-60页 |
| 5.4.1 Comparison on Writing Attitude before and after Experiment in EC | 第57页 |
| 5.4.2 Investigation of Writing Attitude and Satisfaction after Experiment in EC | 第57-60页 |
| Chapter Six Conclusion | 第60-63页 |
| 6.1 Major Findings | 第60-61页 |
| 6.2 Implications | 第61-62页 |
| 6.3 Limitations | 第62-63页 |
| References | 第63-66页 |
| Appendix Ⅰ | 第66-67页 |
| Appendix Ⅱ | 第67-69页 |
| Appendix Ⅲ | 第69-70页 |
| Appendix Ⅳ | 第70-72页 |
| Appendix Ⅴ | 第72-75页 |
| Appendix Ⅵ | 第75-76页 |
| Appendix Ⅶ | 第76-77页 |
| Appendix Ⅷ | 第77-78页 |
| Appendix Ⅸ | 第78-79页 |
| Appendix Ⅹ | 第79-80页 |
| Acknowledgements | 第80页 |
