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辽阳市辽阳县农村中小学音乐教育现状研究
中小学音乐教学“综合化”发展研究
“联考”对湖南省农村地区中学美术教学的影响及其利弊探讨
初探湘版中小学音乐教材与高师西方音乐史课程的对接
湘版高中《音乐鉴赏》教材探析
中小学音乐教材与高师中国音乐史课程的对接--以湘版中小学音乐教材为例
校本美术课程资源的开发与利用--以宁乡县高中美术课改实践为例
高中美术教育发展的新路向--以株洲市18中学创建美术特色学校为例
春望洞庭湖畔--论岳阳农村义务教育阶段美术课程资源的开发利用
义务教育初中阶段美术教学策略与美术课堂作业研究--以苏少版美术教材在南京地区施教为例
初中美术教材中“设计·应用”模块教学与实践的重要性探究
中小学美术教师开发美术课程资源能力研究
新课程标准下小组合作学习模式--在初中美术教学中的运用研究
探析中学美术教师继续教育的必要性
高中舞蹈教学现状及音乐选修课“音乐与舞蹈”教学初探
素质教育推动下喀什市中学音乐教育现状分析与对策研究--以喀什市第二中学为例
论主观能动性在高中美术教学中的重要性
手工课在农村中学美术教学中的理论与实践探索
中学美术课程中“设计·应用”学习领域的教学研究
提升学生参与度的美术课堂气氛营造策略
少年宫少儿美术课程设置研究--基于广州市D少年宫的个案分析
初中美术愉快教学策略研究
多元文化视角下的音乐鉴赏教学实践研究--以成都市武侯区普通高中音乐教学为例
河北省农村中小学生态式艺术教育发展对策研究--以邯郸地区为例
基于现代教育技术的中学音乐教学效果评价研究
衡水农村中学音乐教育调查研究
初中音乐课程资源开发与利用研究
建构中小学音乐课堂活动模式研究
石家庄农村中小学音乐教育的调查与研究
西北地区高中声乐教学的探索与研究--以天祝一中为例
普通高中美术特色课程设置研究--以《湖南民间美术》为个案
新中国中小学美术课程的发展历程及其启示
初中生民乐活动中合作精神的培养--以上海市杨浦区辽阳中学为例
版画教育功能在初中美术教学中的实践研究--以木刻版画为例
新疆和田地区中小学美术教育新课程改革实践研究
泰安本土美术资源应用于高中美术教学研究
乌鲁木齐市中学美术双语教学与教师培训现状调查研究
新疆喀什地区中学美术教师素质现状调查研究及对策
初中美术课程中“设计·应用”教学现状及对策研究--以乌鲁木齐地区为例
山东省德州市区中小学音乐教育现状调查研究
试论我国音乐教研员制度
羌族地区美术教育的本土与创新--以四川茂县为例
中学美术教学中教师领导力教学策略的研究
基于学生项目学习的美术校本课程开发与实施的研究
凸显人文关怀的高中美术校本课程开发
质性评价促进中职美术欣赏课学习兴趣的研究
培养中学生视觉读写能力的教学设计案例研究
复旦二附中“中国打击乐”校本课程内容体系的建构与实施研究
新课改背景下构建初中美术高效课堂教学的研究
优化高中美术鉴赏课课堂教学策略的研究
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