| 摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-13页 |
| 一、 引言 | 第10-11页 |
| 二、 课题研究的目的和意义 | 第11页 |
| 三、 课题研究的现状 | 第11页 |
| 四、 课题的研究方法与主要内容 | 第11-12页 |
| (一) 研究方法 | 第11-12页 |
| (二) 研究过程 | 第12页 |
| (三) 本论文的主要研究内容 | 第12页 |
| 注释 | 第12-13页 |
| 第二章 辽阳县农村中小学音乐教育现状调查 | 第13-22页 |
| 一、 引言 | 第13页 |
| 二、 辽阳县农村中小学音乐教育概况 | 第13-15页 |
| 三、 音乐教育的地位及音乐课的教学质量 | 第15-21页 |
| (一) 音乐教育的地位 | 第15-16页 |
| (二) 音乐课的教学质量 | 第16-17页 |
| (三) 音乐教师队伍及其待遇情况 | 第17-19页 |
| (四) 新课标的实施情况 | 第19-21页 |
| 注释 | 第21-22页 |
| 第三章 辽阳县农村中小学音乐教育现状分析 | 第22-27页 |
| 一、 引言 | 第22页 |
| 二、 教育观念陈旧 | 第22-24页 |
| 三、 音乐教育经费投入严重不足 | 第24-25页 |
| 四、 音乐教师数量少、素质不高 | 第25-26页 |
| 五、 教材单一 | 第26页 |
| 注释 | 第26-27页 |
| 第四章 辽阳县农村中小学音乐教育的发展对策 | 第27-34页 |
| 一、 引言 | 第27页 |
| 二、 转变教育观念、认识音乐教育的作用，确定其重要地位 | 第27-29页 |
| (一) 转变教育观念 | 第27-28页 |
| (二) 认识教育作用，确定其重要地位 | 第28-29页 |
| 三、 加大对音乐教育的支持力度，改善教学条件 | 第29-30页 |
| 四、 稳定和加强音乐教师队伍建设 | 第30-31页 |
| 五、 提高农村中小学音乐课堂教学质量与丰富课外音乐活动 | 第31-32页 |
| (一) 提高课堂教学质量 | 第31-32页 |
| (二) 组织开展丰富的课外活动 | 第32页 |
| 六、 进行乡土音乐教材的建设研究 | 第32-33页 |
| 七、 倡导学校音乐教育方面立法、监督、评价机制尽快出台 | 第33页 |
| 注释 | 第33-34页 |
| 结语 | 第34-35页 |
| 参考文献 | 第35-38页 |
| 附录 | 第38-43页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文 | 第43-44页 |
| 致谢 | 第44页 |
