外语论文_教育论文中心

背诵对高中生英语学习的影响
合作学习在高中英语写作中的应用
从建构主义理论角度探析如何发展“互动英语教学”的初中英语教学模式
高中生英语阅读策略培训--一项基于重大版《英语1》的研究
江西省乡村初中英语教师专业发展研究
汉语语言习惯对中学英语语法教学的迁移研究
高中英语作文中母语负迁移现象调查与分析
A Study on Task Design in Jurior High School
A Study on the Application of Activities Based on Multiple Intelligences Theory and Learning Styles to Senior High English Teaching
基于图式理论的高中英语阅读教学案例分析
关联理论框架下的高中英语课堂教师话语分析
成果—过程结合法在高三英语写作教学中的应用研究
高三英语“以读促写”课例研究
英语报刊自主课外阅读促进高中生英语学习的行动研究
书写于无形--论交互式电子白板在初中英语课堂中的应用
基于对话理论的高中英语课堂问答研究
高中英语课堂中培养学生思维能力的探索研究
词块教学应用于初中牛津英语7A写作课堂的实证研究
罗杰斯人本主义教育思想对初中英语教学的启示
支架式方法在高中英语写作教学中的应用
支架理论在高中英语写作教学中的应用研究
生生互动的教学策略在高中英语课堂中的应用
高一学生英语阅读策略使用情况调查研究
中美中学生英语书面语的语言特征对比分析
Rod Ellis语法教学模式在初中英语语法教学中的实证研究--对交际法的反思
以“学习者为中心”的高中英语课堂教师话语分析
对话理念与中学英语课堂提问研究
初中英语教学中语法翻译法与交际法综合运用之探讨
形成性评价在高中英语教学中的应用研究
频次效应对高三学生英语写作的影响
基于学案提高高中生英语自主学习能力的行动研究
关于“2012江苏省高中英语骨干教师培训”项目的研究
合作学习在高中英语写作教学中的实证研究
以任务型教学为依托促进学生三维目标发展
形式聚焦教学对一般过去式的作用--以初中教学为例
任务型语言教学模式在初中英语课堂教学活动中的应用
初中小组合作学习模式对学生学习情感的影响及其和英语学习效果关系的研究
人教版和北师版高中英语教材的对比分析
高中生英语拓展性阅读素养现状及培养策略研究
信息技术在初中英语学科教学中的实践与研究
图式理论在高中英语词汇教学中的应用研究
小组合作学习在初中英语词汇教学中的应用研究
初中英语写作中汉语迁移错误分析研究
交互式教学模式在中职英语课堂中的应用研究
农村初级中学英语分层作业的实践研究
小组合作学习在初中英语教学中的运用
基于范文背诵的过程体裁法在高中英语写作教学中的应用
高中英语情感教学及其策略研究
宾川县农村初中英语教师新课改教学适应性的调查研究
英语学习困难学生与赏识教育研究--基于昆山农村初中现状分析