| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第一章 引言 | 第9-13页 |
| 第一节 研究的背景 | 第9页 |
| 第二节 研究的意义 | 第9-12页 |
| 第三节 论文的结构 | 第12-13页 |
| 第二章 文献综述 | 第13-24页 |
| 第一节 相关概念的界定 | 第13-14页 |
| 第二节 理论依据 | 第14-16页 |
| 第三节 基于相关理论的分层作业设计原则 | 第16-20页 |
| 第四节 国内外相关研究 | 第20-24页 |
| 第三章 农村初中英语分层作业的实践研究 | 第24-40页 |
| 第一节 研究问题 | 第24页 |
| 第二节 研究对象 | 第24页 |
| 第三节 研究工具 | 第24-25页 |
| 第四节 问卷调查及实验过程 | 第25-32页 |
| 第五节 数据统计与分析 | 第32-40页 |
| 第四章 研究结果与讨论 | 第40-44页 |
| 第一节 学生作业方面的变化 | 第40-42页 |
| 第二节 学生成绩方面的变化 | 第42-44页 |
| 第五章 结论与建议 | 第44-47页 |
| 第一节 研究发现 | 第44页 |
| 第二节 分层作业的启示 | 第44-46页 |
| 第三节 不足与建议 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-50页 |
| 附录 | 第50-61页 |
| 致谢 | 第61-62页 |