| 摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3页 |
| 中文文摘 | 第4-7页 |
| 目录 | 第7-8页 |
| 第一章 前言 | 第8-12页 |
| 第一节 研究背景 | 第8页 |
| 第二节 研究的问题、目的和意义 | 第8-9页 |
| 第三节 研究的方法和内容 | 第9-12页 |
| 第二章 文献综述 | 第12-20页 |
| 第一节 相关概念的定义 | 第12-13页 |
| 第二节 国内外对英语教材的评价研究 | 第13-20页 |
| 第三章 人教版与北师版高中英语教材的内部分析 | 第20-42页 |
| 第一节 、两套教材的编写指导思想 | 第20-22页 |
| 第二节 、两套教材的体系结构 | 第22-26页 |
| 第三节 两套教材的教材编制设计 | 第26-27页 |
| 第四节 两套教材与课程标准的符合程度 | 第27-42页 |
| 第四章 两套教材的外部评价 | 第42-60页 |
| 第一节 调查说明 | 第42-43页 |
| 第二节 问卷调查的结果与分析 | 第43-60页 |
| 第五章 研究结论及建议 | 第60-66页 |
| 第一节 基本结论 | 第60-61页 |
| 第二节 建议 | 第61-64页 |
| 第三节 研究局限 | 第64-66页 |
| 附录1 | 第66-68页 |
| 附录2 | 第68-70页 |
| 参考文献 | 第70-74页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第74-76页 |
| 致谢 | 第76-78页 |
| 个人简历 | 第78-80页 |