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音乐
让儿童生活音乐化--陈鹤琴儿童音乐教育思想研究
缪天瑞《小学音乐教材及教学法》的研究
儿童音乐学习认知发展阶段性探究
小学生音乐创造力培养实践研究
小学生音乐学习参与能力的评价研究
农村小学音乐教师质量状态调查研究--以通化地区为例
我国儿童视唱练耳教学中奥尔夫音乐教学体系的应用
儿童歌唱教学与训练
信息技术与小学音乐教育整合的教学方法研究
音乐与游戏治疗对自闭症倾向儿童注意力的影响
学前儿童音乐偏好的差异性研究
建国后我国小学音乐教学法理论与实践的变迁
小学音乐教学评价初探
当代中德儿童家庭音乐教育比较研究
信息技术与小学音乐课程整合研究
小学开放式音乐教学理论与实践研究--东北师大附小音乐教学改革个案分析
关于东乡县小学音乐教育状况的调查及对策
鄂尔多斯市东胜区《义务教育音乐课程标准》实施状况调查
辽宁省抚顺市顺城区小学音乐课程改革实施状况调查
小学民间美术教学现状分析及策略研究
儿童声乐快乐教学初探
现实的呼唤—关于当前少儿美术欣赏教学的理论与实践初探
小学开放式音乐课堂教学的理论研究
洋蛮河镇古河小学音乐教育现状--兼论中国农村小学音乐教育发展之路
浙江省义务教育小学《音乐》课本研究
小学音乐课知识与技能板块教学现状调查及策略研究
新疆生产建设兵团中小学音乐教师继续教育现状调查与对策研究
小学开放式音乐课堂教学研究
少年儿童歌唱教学新探
论多媒体手段在小学音乐教学中的应用
音乐教育对我国少年儿童智力影响研究
我国四套新《标准》音乐教材（小学）的比较研究
新课改背景下湘版小学音乐教材实施及研究--以桂林市为例
儿童视唱练耳课程兴趣培养的教学研究
音乐课外活动对促进小学生学习动机与社交能力发展的研究--以树勋小学音乐课外活动为个案
论中小学音乐欣赏教学中的“审美体验”
论小学班级合唱训练与教学
将同伴教育引入儿童音乐教育的初探
创造之源无处不在--小学音乐课教学中如何培养学生的创造能力
儿童视唱练耳教学的研究与思考
小学音乐教师教育实践智慧的个案研究
基于小学生心理发展特点的音乐情境教学研究
拉丁舞锻炼对高年级小学生心理健康影响的实验研究
当代小学音乐活动课程研究--基于对长春市十所小学的调查
关于提高小学音乐课堂教学有效性的研究--从解读《小学音乐课程标准》谈起
小学音乐教育应把握儿童心理发展
长春市地方美术资源在小学美术教学中的应用
浅谈新课标下小学音乐课堂教学设计
新课程理念下的小学音乐课堂教学设计初探--以包钢二十五小为例
从音乐审美心理角度对45篇小学音乐欣赏课教学案例的分析报告
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