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小学英语教师学科知识生成的策略研究
基于学生经验的小学英语教学设计研究
故事教学在小学英语中的应用策略研究
农村地区留守儿童英语学习焦虑实证研究--以坛罐初中学生为例
档案袋评价对小学生英语学习兴趣的影响
英语绘本阅读在小学低年级英语教学中的实践研究
英语课堂情境教学提升小学生交往能力的策略研究
农村小学英语高年级课外阅读与写作水平的相关研究--基于对C市M小学的研究
支架式教学理论指导下的小学英语课前预习策略研究
小学英语教学中SPOC模式的应用效果研究
中外EFL教师课堂提问行为的对比研究--以苏州工业园区三所小学为例
小学生英语学习兴趣调查及培养策略研究
小学英语学科的德育价值及实践策略研究--以译林版小学英语教材为例
情境教学法在小学英语教学中的应用研究
城乡结合部小学生英语口语交际能力培养策略研究--以长沙高新区虹桥小学为例
情境教学法在小学英语阅读教学中的应用研究
小学中段英语口语游戏教学法的应用研究
小学生英语学习和运用中的偏误系统分析
小学英语教学管理有效性的提升策略研究--以德润国际学校为例
自媒体背景下小学英语教师学习共同体现状及策略研究--以烟台市芝罘区为例
自然拼读法在小学词汇教学中的应用研究
《新标准》小学英语教材使用评价--以诸城市城乡小学为例
小学英语教学中的情感因素研究
小学英语家庭作业设计研究--以天水市S小学为例
元认知策略在小学高年级英语阅读中的实证研究
游戏在小学大班额英语教学中的应用研究--以C县D小学中低年级为例
基于“先学后教、当堂训练”教学模式的微课应用研究--以银川市金凤区第四回民小学英语教学为例
任务型教学法在小学英语教学中的应用研究
基于情境的英语口语教学的设计与实践--以“争做环保小卫士”主题活动为例
交互式电子白板在小学英语词汇教学的应用研究--以银川市某小学为例
青海农村小学英语教与学中存在的问题调查与对策分析--以西拉科小学为例
“三文治故事教学法”在儿童英语教学中的应用
小学英语歌曲教学问题与对策研究--以外研社小学英语教材中的歌曲为例
小学英语活动教学的问题研究
农村小学英语教学生活化研究
差异教学视阈下的小学英语课外作业研究
小学英语趣味教学研究
小学生英语学习兴趣培养研究--以Q市J小学为例
农村小学生自我效能感及归因与英语学习水平的相关性研究
小学英语课堂教师提问现状的调查研究
小学英语课堂教学中师生互动的现状研究--以乌鲁木齐市米东区X小学为例
任务型教学背景下小学英语教师课堂角色适应研究--以乌鲁木齐市三位英语教师为例
《新标准英语》教材在乌鲁木齐双语小学的适应性研究
小学生英语文化知识掌握现状的调查--以一所农村小学为例
THRASS系统拼读教学项目对小学生英语学习的影响
交际法指导下的小学英语游戏教学实证研究
预学案在小学英语教学中的实践研究
课堂观察对小学新任英语教师专业发展影响的研究
利用报刊阅读培养小学高段学生的自主学习能力
应用支架式读写教学法指导小学英语读的教学
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