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“三文治故事教学法”在儿童英语教学中的应用

Acknowledgements第1-5页
Abstract第5-6页
摘要第6-9页
Chapter one Introduction第9-12页
   ·Research background第9-10页
   ·Research purpose and significance第10-11页
   ·The overall structure of the thesis第11-12页
Chaptrer Two Literature Review第12-21页
   ·The definition of Story and Sandwich Story Teaching Method第12页
   ·The theoretical basis of Sandwich Story Teaching Method第12-18页
     ·Humanistic psychology perspective第13-14页
     ·Motivation to Learn第14-16页
     ·Constructivism第16-17页
     ·Language Transfer Theories第17-18页
   ·Current Studies on Story Teaching Method第18-21页
     ·Studies on Story Teaching Method in foreign countries第18-19页
     ·Studies on Story Teaching Method in China第19-21页
Chapter Three Research Design第21-37页
   ·Research questions第21页
   ·Subjects第21页
   ·Instruments第21-23页
     ·Questionnaires第22页
     ·Pre-test and post-test第22页
     ·Classroom observation第22页
     ·Interview第22-23页
   ·Procedure第23-26页
     ·Procedure of EC第23-25页
     ·Procedure of CC第25-26页
   ·A sample class in EC and CC第26-37页
     ·A sample class in EC第26-33页
     ·A sample class in CC:第33-37页
Chapter Four Results and Discussions第37-48页
   ·Data collection and analysis of questionnaires第37-41页
     ·Description of the questionnaires第37-38页
     ·Data collection of questionnaires第38页
     ·Data analysis of questionnaires第38-41页
   ·Data collection and analysis of pre-test and post-test第41-44页
     ·Data collection of the pre-test and post-test第41页
     ·Data analysis of pre-test and post-test第41-44页
   ·Analysis of interviews第44-45页
   ·Analysis of classroom observations第45-47页
   ·Discussion第47-48页
Chapter Five Conclusion第48-53页
   ·Major findings第48-52页
     ·Cultivation of kids’ English language sense第49页
     ·Promotion of kids’ vocabulary learning第49-50页
     ·Improvement of kids’ semantic understanding in English第50-51页
     ·Enhancement of kids’ memory第51页
     ·Development of kids’ imagination and creativity第51-52页
   ·Limitations第52页
   ·Suggestions for the further research第52-53页
References第53-55页
Appendix第55-68页

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