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电子书包环境下小学英语翻转课堂教学模式研究
壮族地区和汉族地区小学英语课堂环境比较研究--以广西L市两所小学为例
自然拼读法在小学英语教学中的应用研究--以某小学为例
游戏在小学英语教学中应用的调查研究
小学英语课程实施状况及影响因素研究
农村小学英语特岗教师专业发展现状调查研究--以广西桂林市全州县为例
电影真实语料在小学英语口语教学中的应用研究--基于会话分析的方法
农村在职小学英语骨干教师培训需求调查研究--以广西壮自治区贺州市为例
基于单元整体任务设计的小学英语教学策略改进研究
教师反馈归因对小学生英语学习动机的影响
跨文化交际视角下的小学英语情境教学探索
小学生英语课外辅导的现状调查研究--以保定市北市区为例
小学英语教师课堂话语存在的问题及其优化
小学高年级学生英语课堂学习焦虑与教学策略研究
习得—学得理论指导下的小学英语语法教学实证研究
合作学习对小学中段英语学习兴趣影响的案例研究--以四川师范大学附属实验学校小学四年级学生为例
小学熟手教师新手教师课堂言语互动的比较研究
卡甘式合作学习结构在小学英语教学中的实证研究
情境教学法在小学高段英语口语教学中的调查研究
唐山市曹妃甸区第二实验小学英语教学质量评价研究
情境教学法在小学英语口语教学中的应用研究
农村小学英语教师专业发展现状调查研究--以献县五个乡镇为例
直接拼读法在小学英语词汇教学中的实验研究
小学四年级英语学困生的形成原因及其转化策略研究
基于全身反应法的小学英语词汇教学实验研究
基于交际法的小学英语词汇教学实验研究
教师实践性知识的叙事研究--以一位新入职小学英语教师为个案研究
小组合作学习在小学英语教学中的运用研究--以A小学为例
城市小学生英语学习兴趣调查及教学启示
小学英语分层教学的问题与对策研究--以成都M学校为例
农村小学中高年级学生英语分级阅读能力培养研究--以XZ农村小学为个案
小学英语活动教学的设计和实施现状调查研究
小学英语合作学习有效性的实证研究--以石家庄A小学为例
小组合作学习在小学英语教学中的应用研究--以燕赵小学三(1)班教学实践为例
石家庄市区小学英语英文歌曲教学研究
小学三年级学生英语学习适应现状的调查研究--以延吉市CY小学校为例
思维导图在小学英语对话教学中应用的行动研究--以PEP小学英语(人教版)六年级Let s talk部分为例
翻转课堂教学模式在小学高年级英语词汇教学中的应用研究--以长春市西三小学六年级为例
小学英语游戏教学存在的问题及对策研究--以新乡市F小学为例
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小学英语支架式教学存在的问题及对策研究--以新乡市M区小学为例
基于行为主义的小学英语教学中汉语迁移系统调控策略研究
基于多元智能理论的农村小学英语教学行动研究
游戏在小学英语教学中的应用研究
小学英语课堂动态分组教学现状调查及其对学生情感态度的影响研究
“满州国”的初等日语教育状况--以满·汉族和朝鲜族的学校为例
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农村小学生英语口语教学现状分析--以吉林省和龙市农村小学为例
全息观视角下的小学英语课堂教学研究
小学生英语陈述句语调产出声学实验研究
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