| Acknowledgements | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 摘要 | 第8-11页 |
| Chapter One Introduction | 第11-16页 |
| 1.1 Background of the Study | 第11-13页 |
| 1.2 Objectives and Significance of the Study | 第13-15页 |
| 1.2.1 Theoretical Significance | 第14-15页 |
| 1.2.2 Practical Significance | 第15页 |
| 1.3 The Framework of the Thesis | 第15-16页 |
| Chapter Two Literature Review | 第16-25页 |
| 2.1 Multiple Intelligences Theory | 第16-18页 |
| 2.1.1 Definition of Multiple Intelligences Theory | 第16页 |
| 2.1.2 Principles and Analysis of Eight Kinds of Intelligences | 第16-18页 |
| 2.2 Researches on Application of MI Theory At Home and Abroad | 第18-21页 |
| 2.2.1 Researches on Application of MI Theory Abroad | 第18-19页 |
| 2.2.2 Researches on Application of MI Theory At Home | 第19-21页 |
| 2.2.3 Limitations of Previous Studies | 第21页 |
| 2.3 The Theory of Action Research | 第21-25页 |
| 2.3.1 Definition of Action Research | 第21-22页 |
| 2.3.2 The Process of Action Research | 第22-23页 |
| 2.3.3 Significance of Applying Action Research | 第23-25页 |
| Chapter Three Research Design | 第25-45页 |
| 3.1 Research Questions | 第25页 |
| 3.2 Participants | 第25-26页 |
| 3.3 Research Instruments | 第26-27页 |
| 3.4 Action Research Design | 第27-45页 |
| 3.4.1 Description of the Class and Problem Identification | 第27-29页 |
| 3.4.2 Hypothesis | 第29-30页 |
| 3.4.3 Preliminary Investigation | 第30-39页 |
| 3.4.4 Restatement of Problems and Hypothesis | 第39-40页 |
| 3.4.5 Countermeasures | 第40-45页 |
| Chapter Four Results and Discussion | 第45-63页 |
| 4.1 Weekly Report on the Application of the Sixteen-Week Action Plan | 第45-60页 |
| 4.1.1 Analysis and Summary of the 16-Week Action Report | 第57-60页 |
| 4.2 Results of the Experiment | 第60-63页 |
| 4.2.1 Analysis of Questionnaire in Experimental Class between the Pre-experiment and the Post-experiment | 第60-61页 |
| 4.2.2 Data Analysis of Learning Achievement between Pre-test and Post-test | 第61-63页 |
| Chapter Five Conclusion | 第63-67页 |
| 5.1 Major Findings | 第63-65页 |
| 5.2 Implications and Pedagogical Suggestions | 第65-66页 |
| 5.3 Limitations | 第66-67页 |
| References | 第67-69页 |
| Appendix A 小学生英语学习情况调查问卷 | 第69-71页 |
| Appendix B 多元智能检测量表（小学生用） | 第71-81页 |
| Appendix C 行动研究后的小学生学习兴趣调查问卷 | 第81-82页 |
| Appendix D Teaching Plan | 第82-87页 |
| About the Author | 第87页 |
