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“满州国”的初等日语教育状况--以满·汉族和朝鲜族的学校为例

摘要第4页
要旨第5-8页
はじめに第8-12页
第1章「満州国」成立前東北地方における初等日本語教育第12-14页
    第1節 満·漢族学校における初等日本語教育第12-13页
    第2節 朝鮮族学校における初等日本語教育第13-14页
第2章「満州国」成立から「新学制」実施までの初等日本語教育第14-32页
    第1節 満·漢族学校における初等日本語教育第14-26页
        1.日本語教育の概況第14页
        2.「順民」育成の教育方針第14-15页
        3.日本語教授法第15-16页
        4.外国語としての日本語の教科書第16-26页
    第2節 朝鮮族学校における初等日本語教育第26-32页
        1.日本語教育の概況第26-27页
        2.「日本国臣民」、「満州国臣民」を目指す教育方針第27页
        3.直接法の導入第27页
        4.「国語」としての日本語の教科書第27-32页
第3章「新学制」実施から日本敗戦までの初等日本語教育第32-41页
    第1節 満·漢族学校での初等日本語教育第32-37页
        1. 日本語教育の実施状況第32页
        2.「日本化」した奴隷育成の教育方針第32-33页
        3.直接法を基本とする教授法第33页
        4.「国語」に「昇進」した日本語の教科書第33-37页
    第2節 朝鮮族学校での初等日本語教育第37-41页
        1.日本語教育の実施状況第37页
        2.「皇民化」を目指す教育方針第37-38页
        3.高度な直接法第38页
        4.天皇制教育、軍事教育の道具としての日本語教科書第38-41页
第4章「満州国」における初等日本語教育の特徴とその影響第41-47页
    第1節 「満州国」における初等日本語教育の特徴第41-45页
    第2節 初等日本語教育の影響第45-47页
おわりに第47-49页
参考文献第49-53页
謝辞第53页

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