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成人教育、业余教育
在职女性学习参与障碍研究--基于青海省西宁市的调查
网络情境下成人问题解决能力的培养
成人高等教育学前教育专业的艺术能力培养研究--以四川省两所成人高等学历教育机构为例
我国成人学生核心素养与培养策略探究
职业教育对我国“农民工”收入影响研究--基于CHIP数据的实证分析
阆中市农民培训意愿及需求调查研究
广东白云学院成人教育教师绩效考核优化研究
国家资格框架的比较研究
基于社会流动的新生代农民工工作场所学习研究
21世纪英国成人教育促进弱势群体社会流动的政策研究
新型城镇化视域下成人教育促进失地农民城市融入研究
城市化进程中新型职业农民培育研究--以新乡市为例
成人高等教育学生生源问题与对策研究
西藏农牧民职业技能培训研究
英国学习账户制度研究
基于PDCA循环的高校非学历教育质量监控研究--以T大学为例
新型农民科技素质培养与提升研究
丰台区继续医学教育的需求调查与课程完善研究
从公益事业走向全球共同利益—联合国教科文组织全球终身教育推动进程研究
地方政府培育新型职业农民路径研究--以苏州为例
我国企业在职员工体验式学习研究--以四川省射洪县为例
基于绩效改进理念的教学设计在企业培训中的应用研究
云南师范类高校成人教育发展现状与对策研究
河北省新型职业农民培育研究
山东省普通高校继续教育转型研究
成人高等学历教育学生终身学习能力的培养研究
终身教育视域下我国成人高等教育管理体制改革研究
工作场所成人终身学习能力培养研究
通过文化反哺提升农民市民素养研究--以成都市高新区为案例
微信学习在企业培训中的应用研究--以某公司主题培训季为例
我国成人高等教育注册入学制度研究
山西成人高等教育发展对策研究
山西高校继续教育校企合作的对策研究
新型职业农民培训背景下农民培训多元需求研究--基于陕西省三个典型县的调查
“互联网+”成人高等函授教育教学管理的探究--以安徽网络成教园区为例
天津市新型职业农民培育的教育政策研究
扬州市公立医院工程技术人员继续教育研究
企业员工的远程培训平台的研究与实现--以培训企业员工使用软件为例
基于智力资本理论的石油企业信息化培训研究
新时期延安干部教育培训课程体系建设研究
产业转型背景下农民创业教育问题及解决策略探究--基于永乐苗寨的考察
城镇化视角下农民工职业教育研究
欧盟待业青年继续教育研究--基于欧盟成员国《青年保障实施计划》
基于项目管理的浙江省成人高等教育管理改善研究--Based on Project Management
中国当代成人审美人格建构研究--基于我国传统教育哲学的视角
台湾《终身学习法》研究及启示
日本终身教育行政的支援逻辑研究
众森商学院发展策略研究
员工参与e-learning培训满足感调查研究--以上海市某大型外企为例
技能人才的专业体裁学习研究--以上海市若干制造业技能人才为例
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