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城镇化视角下农民工职业教育研究

摘要第5-6页
Abstract第6页
1 绪论第14-21页
    1.1 研究背景及意义第14-15页
        1.1.1 研究背景第14页
        1.1.2 研究意义第14-15页
    1.2 国内外研究现状第15-19页
        1.2.1 国外研究现状第15-16页
        1.2.2 国内研究现状第16-18页
        1.2.3 研究现状简评第18-19页
    1.3 研究方法与内容第19-20页
        1.3.1 研究方法第19页
        1.3.2 研究内容第19-20页
    1.4 研究创新点与不足第20-21页
        1.4.1 主要创新点第20页
        1.4.2 不足之处第20-21页
2 农民工职业教育概念界定及理论相关基础第21-27页
    2.1 基本概念的界定第21-23页
        2.1.1 城镇化的界定第21页
        2.1.2 农民工的界定第21-22页
        2.1.3 职业教育的界定第22-23页
    2.2 相关理论基础第23-27页
        2.2.1 人力资本理论第23页
        2.2.2 城乡劳动力迁移理论第23-24页
        2.2.3 准公共产品供给理论第24-27页
3 当前农民工职业教育现状问题及原因分析第27-37页
    3.1 我国农民工职业教育现状第27-29页
        3.1.1 参加比例情况第27-29页
        3.1.2 参加方式及行业分布情况第29页
        3.1.3 职业教育资金投入情况第29页
    3.2 我国农民工职业教育存在问题第29-32页
        3.2.1 农民工职业教育比例不高第29-30页
        3.2.2 农民工职业教育内容单一第30页
        3.2.3 农民工职业教育成本递增第30-31页
        3.2.4 农民工职业教育环境复杂第31-32页
    3.3 我国农民工职业教育存在问题原因分析第32-37页
        3.3.1 农民工职业培训相关法律法规不完善第32页
        3.3.2 农民工受教育程度普遍偏低第32-33页
        3.3.3 农民工人力资本投资意识薄弱第33-34页
        3.3.4 农民工职业教育经费投入不足第34-35页
        3.3.5 农民工培训服务体系不健全第35-37页
4 发达国家城镇化进程中职业教育经验借鉴第37-43页
    4.1 主要发达国家农村职业教育经验第37-39页
        4.1.1 德国农村职业教育第37页
        4.1.2 美国农村劳动力转移过程中的职业教育第37-38页
        4.1.3 日本农村劳动力转移过程中的职业教育第38-39页
    4.2 国外发达国家发展农村职业教育借鉴启示第39-43页
        4.2.1 健全法律制度保障农村职业教育发展第39-40页
        4.2.2 依托城镇化发展提高农民工就业水平第40-41页
        4.2.3 通过公共财政保障职业教育投入第41-42页
        4.2.4 整合教育资源构建新型职业教育体系第42-43页
5 推进农民工职业教育发展的对策建议第43-47页
    5.1 完善相关法律法规第43页
        5.1.1 加快相关法律法规顶层设计第43页
        5.1.2 各地方根据实际情况制定地方性法规第43页
    5.2 全社会树立重视农民工职业教育理念第43-44页
        5.2.1 加强政府推动创建良好氛围第43-44页
        5.2.2 加大宣传力度普及相关政策第44页
        5.2.3 加强舆论监督引导增强培训意识第44页
    5.3 健全完善多元化投资机制第44-45页
        5.3.1 增加政府财政投入第44页
        5.3.2 加大企业投资力度第44-45页
        5.3.3 鼓励民间资本投资第45页
    5.4 完善农民工职业教育培训体系第45-47页
        5.4.1 政府发挥主导作用第45页
        5.4.2 企业和高等学校、职业院校应发挥辅助作用第45-46页
        5.4.3 非政府组织、社会培训机构是重要补充力量第46-47页
结论第47-48页
参考文献第48-53页
攻读学位期间发表的学术论文第53-54页
致谢第54页

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