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职业技术教育
高职院校学生创新能力培养研究
中职教育管理融入企业“7S”管理的实践探索
中职生工匠精神认知现状及对策研究--以衡水某职业技术教育中心为例
中职生学习主体性、学习执行力和职业定向的关系研究--以S中职学校为例
衡水XX中等职业学校全面质量教学管理研究
基于大国工匠精神的中职护理专业学生职业认同感培养研究
小组合作学习在中职学校课堂教学中应用研究--以石家庄F中等专业学校为例
中职院校学生厌学现象的分析与应对策略--以承德技师学院为例
医专护理专业学生职业认同的影响因素及教育对策研究
中高职衔接课程体系建设研究--以电子商务专业为例
《中国制造2025》背景下高职院校制造类学生专业能力发展性评价标准研究
中职生就业观调查研究--以石家庄市职业财会学校为例
中等职业学校德育课情感教学策略研究
R高职学院护理专业实践教学管理研究
中职学前教育专业学生职业伦理教育现状研究
中职学校思想政治教育存在的问题及对策研究--以石家庄部分学校为例
美国注册学徒制研究--以马萨诸塞州为例
中职学校内部质量保障过程中教师主体意识研究--以云南省E校为例
校企合作：医学高职院校人才培养的有效模式--以福建卫生职业技术学院为例
太原市高职院校舞蹈教师队伍结构分析与优化配置研究
河北省高职院校社会服务能力研究
中等教育阶段普职融通的实现策略探究
HK学校班级管理实施人文关怀的成效、问题与对策研究
河北省高职中外合作办学发展与对策研究
X职业技术学院校园安全管理问题与对策研究
微视频在中职生涯辅导课程中的应用研究
高职院校校企合作中的校长能力研究
基于行业标准的智能制造领域现代学徒制研究
我国省域职业技术教育规模竞争力动态比较研究
中职校长信息化领导力对其领导效能的影响研究--以浙江省为例
浙江省民办高职院校专业设置研究
民办高职SX学院辅导员考核体系改进研究
基于创新创业人才培养的高职校内实训基地建设研究--以南通科技职业学院为例
基于PLC的校园恒压供水控制系统设计
中职计算机应用基础课程的游戏化教学模式研究
职业情境下中职模具实训课程改革实践探究
基于PDCA质量管理的中职课堂教学改革研究--以汽修专业为例
高职生创业心智现状与对策分析--以杭州职业技术学院为例
中等职业学校教师实践教学能力发展研究
职业学校路桥专业实训环境设计研究
基于职业标准的船舶修造专业中高职课程衔接研究
基于AR技术的中职学校体验式学习模式研究--以《机械制造基础》课程为例
基于四融机制的中职学校机械专业校企合作模式研究
移动互联网环境下中职教师知识分享影响因素及促进策略研究
“课证融通”背景下的中职学生职业能力标准开发研究--以中餐烹饪专业为例
信息技术与中职机械重点课程整合的研究--以《机械制图》为例
甘肃省高职院校酒店管理专业“订单式”人才培养模式优化研究
芬兰工作场所学习发展研究
高职院校毕业生就业质量及其影响因素分析--基于对浙江省N职业技术学院的调查
职业院校学生道德同一性及其教育对策研究
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