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文化、科学、教育、体育
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学前教育、幼儿教育
游戏教学在泰国少儿汉语课堂上的运用
分类管理背景下民办幼儿园办园意向与决策研究
幼儿园智慧型教师的个案研究
5-6岁幼儿音乐区域活动指导策略研究
教育应使童心繁盛
深度学习视角下大班主题建构活动的教师言语指导行为个案研究
幼儿园秘密空间研究--基于5-6岁儿童的视角
21世纪欧盟学前教育政策研究
幼儿园过渡环节中的语言活动研究
民办儿童美术教育机构发展现状的个案研究
3-4岁幼儿进餐教育现状研究--以南京市某幼儿园为例
幼儿多元智能发展与幼儿园体育游戏研究
江苏省免费幼儿师范男生政策评估研究
政府资助农村普惠性民办幼儿园问题研究--基于河南省Y县S乡的调查
4-7岁儿童理论与证据协调的能力
十年白纸画良心--一位优秀保育老师自我角色认知的生命传记研究
幼儿与主题墙面环境的互动行为研究
Early Childhood Education Teachers Job Satisfaction
西部地区农村幼儿教师教研机制的研究--以云南省祥云县、弥渡县为例
贫困家庭学前儿童生存现状及政策供给研究--以湖南省G村为例
幼儿园大班主题课程实施的现状研究--以J幼儿园某大班为例
马达加斯加与中国幼儿园汉语词语教学对比研究
幼儿美术创作中的游戏精神研究
3-6岁幼儿叙事能力发展现状研究
农村幼儿教师专业发展的困境及对策研究--以四川省安岳县为例
“互联网+家园共育”模式存在的问题及优化策略研究--基于山东省济南章丘市城市幼儿园的调查
“全面二孩”政策背景下学前教育经费需求的预测研究
幼儿园传统泥塑教学的现状、问题及对策研究
幼小衔接数学教育现状及对策研究--以日照市X幼儿园和X小学为例
幼儿园新手教师教学能力现状调查研究--以西安市为例
江西省幼儿家长学前教育质量需求的调查研究
一位幼儿园园长的成长过程研究
大班幼儿在绘画活动中的色彩情绪表现研究
幼儿玩沙游戏中教师支持的现状研究
幼儿早期阅读兴趣养成的个案研究
柳州市鱼峰区民办幼儿园教师专业能力调查研究
大班积木游戏区辅助材料投放与使用的研究
幼儿防诱骗意识及其培养策略研究
中班区域活动后教师讲评的研究
南宁市学前教育财政投入制度研究
大同村级公办幼儿园发展的问题与对策研究--基于幼儿园内部视角分析
分类管理背景下政府扶持民办幼儿园发展的对策研究--基于山西省吕梁市的调查
幼儿教师专业阅读现状调查研究--以西安市为例
陕甘宁边区幼儿保教研究--“红色摇篮”的历史记忆
2002-2016年我国幼儿园社会教育活动设计分析--以四种学前教育期刊为例
学前儿童品德养成教育问题及对策研究--以家庭教育为研究视角
《天津市学前教育条例》实施现状调查研究--以天津市B区为例
学前英语口语网络课程开发研究
贵阳市农民工随迁子女“入园难”研究
贵阳市普惠性幼儿园发展的制约因素及政策支撑研究
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