教育心理学论文_教育论文中心

初中生心理暴力、社会支持和成就动机的关系研究
中学生应对方式与同伴关系的研究及建议
大学生的道德提升感：结构及其对亲社会行为的作用
攻击行为规范信念、同伴关系与校园攻击行为的关系研究
小学中年级学生家庭教养方式、自我控制能力与社会适应性的关系
高职院校学校心理拓展训练对学生心理承受力影响的研究--以秦皇岛职业技术学院为例
师生关系与初中生心理健康的关系研究
高职生休闲阻碍、休闲无聊感与网络依赖的关系
网络环境下大学生心理健康教育研究--以西北农林科技大学为例
中小学教师心理问题及其调适研究
班级团体辅导对高一学生职业成熟度的效果研究
新课程背景下高中生学业自我效能感、学习归因方式与学业成绩关系的研究
父亲教养方式与高中生学业倦怠的关系研究
沈阳某医学院学生心理健康现状及其影响因素分析
高三学生理科综合考试焦虑干预的辅导方案及其效果
高中生专业决策自我效能与自尊、社会支持的关系
教师共情对学生学业成绩的促进--基于ANV的测量
中小学心理健康教育教师工作内容的时间分析
高中生感知到的教师情感支持的调查及干预研究
森田神经质性格、自尊在完美主义与社交焦虑间的中介作用
教师职业倦怠形成过程的访谈研究--以杭州市某所高级中学教师为例
农村大学生心理健康状况及对策研究
初中生自我价值感、人际交往和学业压力关系研究
初一学生合作能力的现状及干预研究
职前教师共情准确性的促进：培训视频的开发与应用
培养青少年领导力的行动研究
中职学校贫困学生心理健康问题及教育对策研究
高中偏科生学业自我效能感的干预研究
大学生减肥人群自尊水平对减肥效果的影响
硕士研究生自尊、人际关系与社交焦虑的关系研究
专接本学生自尊、成就目标定向与就业焦虑的相关研究
自我肯定减少初中生自我设限行为的研究
中小学教师情绪胜任素质问卷的编制与初步应用
大学生犬儒态度与森田质性格以及相关因素的研究
沈阳市医学生主观幸福感现状及提升对策研究
理工科大学生心理健康问题与教育对策研究
基于社会排斥范式的教师共情测量工具的开发
中学教师工作时间、抑郁与主观幸福感的关系
积极关注对学业不良初一学生的作用
The Effect of Teachers Attitudes on Primary School Pupils Evaluation of Teacher Efficacy:a Study of Malawian Rural Government Schools
高职医专学生父母教养方式对人际信任的影响及对策研究
影响初中生学习动机内化的教师特征研究
吉林省某高校大学生生活事件与人格的相关性分析
中师与高中学生的攻击及其与攻击规范性信念的关系
高中生的发展资源与问题行为、教育价值感及学业成绩的关系
The Impact of a Youth Development Approach on Academic Performance: a Case Study of Primary School5th Grade Students in an After-school Program in Suriname
关于嘉兴南洋职业技术学院心理健康教育现状及问题的对策研究
教师积极性的言语和非言语评价对中班儿童掌控动机的影响
高中生心灵自主性的结构及现状--基于泽州一中“学导螺旋发展大课堂”模式的研究
高一学生自我调节学习能力培养研究