| 摘要 | 第5-6页 |
| abstract | 第6-7页 |
| 1 前言 | 第11-13页 |
| 1.1 问题提出 | 第11-12页 |
| 1.2 研究目的 | 第12页 |
| 1.3 研究意义 | 第12-13页 |
| 1.3.1 理论意义 | 第12页 |
| 1.3.2 实践意义 | 第12-13页 |
| 2 文献综述 | 第13-24页 |
| 2.1 亲职化研究综述 | 第13-18页 |
| 2.1.1 亲职化的概念 | 第13-14页 |
| 2.1.2 亲职化的类型及表现 | 第14-15页 |
| 2.1.3 亲职化的测量 | 第15-16页 |
| 2.1.4 亲职化的相关研究 | 第16-18页 |
| 2.1.5 亲职化研究存在的问题 | 第18页 |
| 2.2 自尊研究综述 | 第18-20页 |
| 2.2.1 自尊的概念 | 第18-19页 |
| 2.2.2 自尊的测量 | 第19页 |
| 2.2.3 自尊的相关研究 | 第19-20页 |
| 2.3 攻击行为研究综述 | 第20-21页 |
| 2.3.1 攻击行为的概念 | 第20页 |
| 2.3.2 攻击行为的测量 | 第20-21页 |
| 2.4 亲职化、自尊、攻击行为关系的研究现状 | 第21-24页 |
| 2.4.1 亲职化与自尊的相关研究 | 第21页 |
| 2.4.2 亲职化与攻击行为的相关研究 | 第21-22页 |
| 2.4.3 自尊与攻击行为的相关研究 | 第22-24页 |
| 3 研究设计 | 第24-27页 |
| 3.1 总体框架 | 第24页 |
| 3.1.1 中学生亲职化、自尊、攻击行为的现状调查 | 第24页 |
| 3.1.2 中学生亲职化、自尊、攻击行为的关系研究 | 第24页 |
| 3.2 研究目的 | 第24-25页 |
| 3.3 研究对象 | 第25-26页 |
| 3.4 研究工具 | 第26-27页 |
| 3.4.1 亲职化量表 | 第26页 |
| 3.4.2 自尊量表 | 第26页 |
| 3.4.3 攻击问卷 | 第26-27页 |
| 4 研究结果 | 第27-42页 |
| 4.1 初中生亲职化、自尊和攻击行为的现状分析 | 第27-28页 |
| 4.1.1 亲职化的总体状况 | 第27页 |
| 4.1.2 自尊的总体状况 | 第27-28页 |
| 4.1.3 攻击行为的总体状况 | 第28页 |
| 4.2 初中生亲职化、自尊和攻击行为的差异分析 | 第28-36页 |
| 4.2.1 不同性别初中生亲职化、自尊、攻击行为的差异比较 | 第29-30页 |
| 4.2.2 不同生源地初中生亲职化、自尊、攻击行为的差异比较 | 第30-31页 |
| 4.2.3 亲职化、自尊、攻击行为在初中生是否为独生子的差异比较 | 第31-32页 |
| 4.2.4 不同年级初中生亲职化、自尊、攻击行为的差异比较 | 第32-33页 |
| 4.2.5 不同家庭经济情况初中生在亲职化、自尊、攻击行为的差异比较 | 第33-34页 |
| 4.2.6 父母不同受教育程度的初中生在亲职化、自尊、攻击行为的差异比较 | 第34-36页 |
| 4.3 相关分析 | 第36-38页 |
| 4.3.1 三个变量之间的相关 | 第36页 |
| 4.3.2 初中生攻击行为与亲职化的相关 | 第36-37页 |
| 4.3.3 初中生攻击行为与自尊的相关 | 第37页 |
| 4.3.4 初中生亲职化与自尊的相关 | 第37-38页 |
| 4.4 回归分析 | 第38-39页 |
| 4.5 自尊的调节效应分析 | 第39-42页 |
| 5 讨论 | 第42-53页 |
| 5.1 初中生亲职化的情况 | 第42-45页 |
| 5.1.1 初中生亲职化的现状分析 | 第42-43页 |
| 5.1.2 初中生亲职化的人口统计学变量差异分析 | 第43-45页 |
| 5.2 初中生的自尊情况 | 第45-47页 |
| 5.2.1 初中生自尊水平的现状分析 | 第45页 |
| 5.2.2 初中生自尊水平的人口统计学变量差异分析 | 第45-47页 |
| 5.3 初中生攻击行为的情况 | 第47-49页 |
| 5.3.1 初中生攻击行为的现状分析 | 第47-48页 |
| 5.3.2 初中生攻击行为的人口统计学变量差异分析 | 第48-49页 |
| 5.4 初中生亲职化、自尊与攻击行为的相关分析 | 第49-51页 |
| 5.5 初中生攻击行为与亲职化、自尊的回归 | 第51页 |
| 5.6 初中生自尊对亲职化和攻击行为的调节效应分析 | 第51-53页 |
| 6 结论 | 第53-55页 |
| 7 建议与不足 | 第55-57页 |
| 7.1 建议 | 第55页 |
| 7.2 不足 | 第55-57页 |
| 参考文献 | 第57-61页 |
| 附录 | 第61-65页 |
| 致谢 | 第65-66页 |
| 附：攻读硕士学位期间发表的科研论文及获奖情况一览表 | 第66页 |
