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《简餐的艺术》英汉翻译实践报告（简介、第1章）
从工作记忆的角度研究交替传译--以李克强答记者问新闻发布会为例
混合式学习视阈下慕课在大学英语听力教学中的应用研究
中国东北英语学习者与美国英语母语者附加疑问句韵律特征对比研究
大连英语学习者和美语母语者闭口双元音产出特征的对比研究
“跨文化交际与外国语教学”学术演讲的汉英同传实践报告
“好时镇一日游”英汉陪同口译实践报告
“印度尼西亚概况”访谈的交替传译反思性报告
英语专业研究生思辨倾向与学术英语写作的相关性研究--以东北地区某一大学为例
基于大学英语口语同伴互评任务的学生语言评价素养研究
译者主体性与主体间性的生态对话构想
“夏目漱石与汉字圈之‘文”讲座汉英同传实践报告
顺应论视角下《实习医生格蕾》中委婉语研究
“对肯塔基大学布莱恩·弗莱教授的访谈”口译实践报告
“教育热点问题”访谈的交替传译实践报告
信息化语境下大学生英语学习的语言生态学研究
“泰国风土人情”访谈交传实践报告
“口笔译者的职业道德”讲座英汉同声传译反思性报告
改写理论视角下的译者主体性研究--以《生死疲劳》英译本为例
爱尔兰外长在第72届联大演讲的模拟英汉同传实践报告
马云在哥伦比亚大学商学院演讲模拟同声传译实践报告
面对面及在线同伴互评对大学生英语写作影响的比较研究
非洲学者参观白城市农业科学院陪同口译实践报告
评价理论视角下《破产姐妹》的言语幽默效果研究
“净水法案”讲座英汉同传实践报告
不合语法的wh-question表达意义吗？—一个思想实验
“中澳研究生教育”访谈交替传译实践报告
《日本文化研究的态度和方法》演讲汉英同传反思性报告
影响大学生英语议论文写作的思辨因素研究
生态翻译视角下《道德经》不同译本对比研究--以亚瑟.威利和刘殿爵译本为例
语言经济学视角下的大学生英语学习成本投入与效益产出研究
以“一带一路”瑞中合作论坛对话为例的英汉同声传译模拟实践报告
《中国教育体系》演讲模拟英汉同声传译实践报告
“明治日本美术史的起点与欧洲印度学的关系”讲座汉英同传实践报告
华为荣耀总裁在“2017全球移动互联网大会”上的主旨演讲—模拟汉英同传实践报告
会议发言“东亚的歌谣文化—少数民族歌谣和《万叶集》”汉英同传实践报告
参观“四平战役纪念馆”汉英耳语传译实践报告
活动理论视角下大学英语教师职业能动性的个案研究
A Report on the Translation of Editorials in the Washington Post
A Report on Consecutive Interpreting of Spontaneous Conversation between the Australian and Chinese Teachers
A Report on the Consecutive Interpreting in A Business English Class at Binzhou University
大学生英语学习性投入研究
从情景语境的视角重温《第二次世界大战回忆录》--功能语法用于重译的研究
On the Improvement of Sentence Alignment by Using Revised Dictionary
《魂牵梦萦：史蒂芬·金的人生与时代》（第8-10章）翻译报告
《珠海市文化遗产集萃》（节选）翻译报告
《有识之士—艾伦·格林斯潘的生活与时代》（第29-30章）翻译报告
《中国女人》（节选）翻译报告
《批判性思考、阅读与写作：简明论证教程》（节选）翻译报告
《月球尘埃》（节选）翻译报告