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汉语教学
留学生习得程度副词偏误统计分析及教学策略的探讨
中英称呼语对比研究与对外汉语教学
汉语成语的文化因素研究及其教学策略
试论对外汉语教学中交际文化的教学
对外汉语教学中的语素教学法
汉语作为第二语言教学中的方位词教学
对外汉语教材中汉法熟语对比
元认知及其策略在留学生听力学习中的应用
韩国留学生汉语趋向补语习得研究
从文化传播谈对外汉语教学的汉字教学
对外汉语教学中汉语新词语教学探究
汉语词汇的文化附加义与对外汉语教学
对外汉语教学中文化因素教学
浅谈对外汉语教学中留学生跨文化交际能力的培养
对外汉语中的合体字教学问题研究
字本位与对外汉语词汇教学
对外汉语教学中的同义词辨析
俄罗斯留学生程度副词的偏误分析及教学研究
汉语网络语言与对外汉语教学
汉语教学中的语言游戏
汉语教学中的视听教学研究
基于对外汉语教学的程度副词研究
语块理论及其在对外汉语教学中的应用
留学生使用频率较高的动量词及使用偏误分析
试论“构式—语块”教学法--以几种特殊句式的教学实验为例
对外汉语教学中的汉语问候语分析
对外汉语教学中的语感教学
标点符号在对外汉语教学中的应用研究
对外汉语常用应用文写作词汇分类及分析
话语标记语的动态研究及在对外汉语课堂教学中的作用
美国汉语教学的历史、现状、问题和对策
《汉语教程》：英译部分的问题考察及应对策略研究
汉语趋向补语及其偏误研究
韩语汉字词与对外汉语教学
越南学生习得汉语存现句的偏误分析
英母语留学生汉语词汇负迁移研究及其对汉语教学的启示
关于趋向动词“来/去”的立足点问题
综合课教学策略研究--以《旗袍》为例的教学设计
《北京人与上海人》教学设计
《五色土》教学设计
《汉语教程》与《博雅汉语》（初）比较研究
面向对外汉语表强度的程度副词研究--“特别”、“极”、“十分”
外国留学生多音字读音情况的调查与研究
面向对外汉语教学的“百、千、万”类词语研究
可能补语的对外汉语教学研究
面向对外汉语教学的汉英网络新词语构词法对比研究
对外汉语综合课教学中的成语教学
面向对外汉语教学的形声字声符研究
韩国学生习得汉语介词的顺序研究
中小学校汉语国际教育现状和问题的调查与分析--以石家庄市四所中小学校为例
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