| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 1. 引言 | 第8-11页 |
| ·研究背景 | 第8页 |
| ·研究现状 | 第8-10页 |
| ·综合课教学的研究 | 第8-9页 |
| ·综合课教学设计的研究 | 第9-10页 |
| ·研究意义 | 第10-11页 |
| 2. 以《旗袍》为例的综合课教学分析 | 第11-14页 |
| ·生词的分析 | 第11-12页 |
| ·重点词语的分析 | 第12页 |
| ·语言点的分析 | 第12-14页 |
| 3. 《旗袍》的具体教学设计及教学策略 | 第14-29页 |
| ·词汇的教学设计及教学策略 | 第14-23页 |
| ·词汇教学的指导思想 | 第14页 |
| ·词汇的分类教学 | 第14-15页 |
| ·词汇教学的具体策略 | 第15-23页 |
| ·语法的教学设计及教学策略 | 第23-27页 |
| ·语法教学的指导思想 | 第23-24页 |
| ·语法教学的具体策略 | 第24-27页 |
| ·文化的教学设计及教学策略 | 第27-29页 |
| ·文化教学的必要性 | 第27页 |
| ·文化教学的具体策略 | 第27-29页 |
| 4. 结语 | 第29-31页 |
| 参考文献 | 第31-33页 |
| 后记 | 第33页 |