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汉语成语的文化因素研究及其教学策略

中文摘要第1-4页
Abstract第4-8页
绪论第8-13页
 一、选题的目的和意义第8页
 二、文献综述第8-12页
 三、论文的框架和内容第12-13页
第一章 成语概述第13-23页
 第一节 成语的定义第13-14页
 第二节 成语的特点第14-16页
 第三节 成语的来源第16-22页
  一、来源于古代的神话传说第16-17页
  二、来源于古代的寓言故事第17-18页
  三、来源于历史人物和历史事件第18-19页
  四、来源于古代文化典籍的诗文名句第19-20页
  五、来源于古代俗语和谚语第20-21页
  六、其他来源第21-22页
 本章小结第22-23页
第二章 成语与中国文化第23-48页
 第一节 成语中的衣食住行第23-26页
  一、服饰第23-24页
  二、饮食第24-25页
  三、建筑第25页
  四、交通第25-26页
 第二节 成语中的物景风貌第26-29页
  一、成语中的动物与植物第26-28页
  二、成语中的地理环境第28-29页
 第三节 成语中的儒家文化第29-33页
  一、伦理道德第29-31页
  二、教育治学第31-32页
  三、处世哲学第32-33页
 第四节 成语中的礼仪习俗第33-34页
  一、成语中的礼仪第33页
  二、成语中的习俗第33-34页
 第五节 成语中的宗教信仰第34-37页
  一、图腾崇拜第34-35页
  二、道教第35-36页
  三、佛教第36-37页
 第六节 成语中的文学艺术第37-42页
  一、成语中的文学第37-39页
  二、成语中的艺术第39-42页
 第七节 成语中的科学技术第42-47页
  一、天文第42-43页
  二、历法第43-44页
  三、传统医学第44页
  四、数学第44-45页
  五、农业第45页
  六、度量衡第45-46页
  七、纺织技术第46-47页
 本章小结第47-48页
第三章 成语文化因素教学策略第48-56页
 第一节 多种教学方法与手段的运用第48-51页
  一、多媒体教学第48页
  二、中外文化对比第48-49页
  三、文化表演第49-50页
  四、成语文化专题讲座第50页
  五、做游戏第50-51页
  六、成语文化讨论第51页
 第二节 具体案例举隅第51-53页
  一、综合课第51-52页
  二、口语课第52-53页
 第三节 注意事项第53-55页
  一、对于成语反映出的传统文化的处理第53-54页
  二、对于成语反映出的宗教信仰问题的处理第54页
  三、对于成语反映出的其它特色文化的处理第54-55页
 本章小结第55-56页
结论第56-57页
参考文献第57-60页
致谢第60页

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