《汉语教程》与《博雅汉语》（初）比较研究
| 论文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 第1章 绪论 | 第8-15页 |
| ·选题缘起及意义 | 第8页 |
| ·研究对象 | 第8-9页 |
| ·研究综述 | 第9-15页 |
| ·教材编写的相关研究综述 | 第9-12页 |
| ·《教程》和《博雅》的相关研究综述 | 第12-15页 |
| 第2章 《教程》与《博雅》（初）课文对比分析 | 第15-21页 |
| ·课文题材分析 | 第15-17页 |
| ·题材的界定与分类 | 第15-16页 |
| ·题材现状描述与分析 | 第16-17页 |
| ·课文体裁分析 | 第17-21页 |
| ·体裁材界定与分析 | 第17-18页 |
| ·体裁现状描述与分析 | 第18-19页 |
| ·问题及建议 | 第19-21页 |
| 第3章 《教程》与《博雅》（初）词汇对比分析 | 第21-26页 |
| ·生词量的对比 | 第21-24页 |
| ·生词量现状与分析 | 第22页 |
| ·问题及建议 | 第22-24页 |
| ·生词等级 | 第24-26页 |
| ·等级分布现状描述 | 第24-25页 |
| ·等级分布现状分析与建议 | 第25-26页 |
| 第4章 《教程》与《博雅》（初）语法部分对比分析 | 第26-30页 |
| ·语法点数量的对比 | 第26-27页 |
| ·语法点编排方法的对比 | 第27-30页 |
| 第5章 《教程》与《博雅》（初）练习部分对比分析 | 第30-34页 |
| ·练习量 | 第30-31页 |
| ·练习题型 | 第31-34页 |
| 第6章 结语 | 第34-36页 |
| 参考书目 | 第36-39页 |
| 作者简介及科研成果 | 第39-40页 |
| 致谢 | 第40页 |
