| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 绪论 | 第7-10页 |
| 第一章 汉语方位词概述 | 第10-23页 |
| 第一节 方位词的界定及分类 | 第10-14页 |
| 第二节 方位词的语法功能及特点 | 第14-17页 |
| 第三节 方位词的时间表达 | 第17-21页 |
| 一、方位词与时间词组合表示时间 | 第18页 |
| 二、方位词与数量结构组合表示时间 | 第18-19页 |
| 三、方位词与一般名词组合表示时间 | 第19-20页 |
| 四、方位词与指示代词组合表示时间 | 第20页 |
| 五、方位词与动词（动词小句）组合表示时间 | 第20页 |
| 六、方位词与形容词（形容词小句）组合表示时间 | 第20-21页 |
| 七、对举类方位词的时间表达 | 第21页 |
| 第四节 方位词的引申用法 | 第21-23页 |
| 第二章 汉语中典型方位词的对比分析 | 第23-35页 |
| 第一节 方位词“里”和“中”的对比 | 第23-25页 |
| 第二节 方位词“上”和“里”的对比 | 第25-27页 |
| 第三节 方位词“上”和“下”的对比 | 第27-29页 |
| 第四节 方位词“内”和“里”的对比 | 第29-31页 |
| 第五节 方位词“之间”、“之内”和“中间”的对比 | 第31-33页 |
| 第六节 对举类方位词“上下”、“前后”、“左右”的对比 | 第33-35页 |
| 第三章 留学生汉语方位词偏误类型分析 | 第35-38页 |
| 第一节 缺漏 | 第35页 |
| 第二节 误加 | 第35-36页 |
| 第三节 错用 | 第36-37页 |
| 第四节 杂糅 | 第37-38页 |
| 第四章 有关留学生汉语方位词教学策略与方法的几点建议 | 第38-46页 |
| 第一节 直观式教学 | 第38-41页 |
| 第二节 语境操练 | 第41-42页 |
| 第三节 启发式教学 | 第42-43页 |
| 第四节 设计教学游戏 | 第43-46页 |
| 结语 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |