当前位置:
首页
--
语言、文字
--
汉语
--
汉语教学
对外汉语教学之文化教学研究
古典诗词在对外汉语文化教学中的应用研究
中西色彩词文化内涵及对外汉语教学探究--以“红”、“白”为例
中国传统文化与对外汉语课堂教学融合研究
中西数字文化对比与对外汉语教学
汉语礼貌用语与对外汉语教学
对外汉语教学中的文化因素导入研究
中文歌曲在对外汉语听力教学中的应用研究
中英非语言交际研究与对外汉语教学
生肖成语的文化内涵及对外汉语教学
跨文化交际中的语用失误分析
汉字文化与对外汉字教学
建构主义学习理论在对外汉语中级口语教学中的应用
赴泰汉语教师志愿者生活现状调查及发展探析
情境教学法与对外汉语词汇教学
对外汉语报刊教材的新闻语体研究
对外汉语教学中游戏的应用
对外汉语教学中网络新词语教学研究
汉语动物词汇的对外汉语教学初探
对外汉语语音教学中体态语的运用
明德模式下的国内汉语教学--以ACC课堂提问教学设计为例
新HSK与雅思考试阅读题型设计的对比分析
汉字文化在对外汉语汉字教学中的应用
对外汉语量词的教学方法探讨
意大利留学生汉语基础元音习得的实验研究
建构主义在初级汉语综合课中的运用
对外汉语教学中民俗文化教学探究
明清语文教育历史梳理及启示
克拉申的语言监控模式理论在对外汉语听力教学中的应用研究
对外汉语课堂口语教学输入与输出研究
卫三畏的汉语著作及教学思想研究
多媒体应用于初级汉语口语课堂教学研究
新HSK(—、二、三级)阅读试题中词汇题的探究与教学
中国南方汉语儿童轻声习得
日本留学生汉语语序习得偏误分析
对外汉语中的中华传统文化传播与教学--以茶文化为例
基于对外汉语教学的惯用语研究
面向对外汉语教学的表目的虚词研究
汉语语块和留学生汉语口语流利性的相关性研究
中级阶段外国学生汉语口语的非流利现象研究
土耳其学生汉字书写偏误分析
现代汉语对举嵌置式四字格习得研究
留学生统括类范围副词习得研究
留学生限定性范围副词的习得研究
介词框架“对/就/拿……来说”与英语相应表达的对比分析及习得研究
基于课堂话语语料库的中级阶段外国留学生汉语语块习得研究
我国高职院校《大学语文》课程教学研究--以南昌市几所高职院校为例
中国传统节日教案设计
HSK同义副词辨析
对外汉语教学视野下的离合词研究
上一页
[235]
[236]
[237]
[238]
[239]
下一页