| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 目录 | 第6-7页 |
| 第一章 引言 | 第7-9页 |
| 第二章 在量词教学中引入古汉语知识的教学方法 | 第9-21页 |
| ·量词词义溯源法 | 第9-15页 |
| ·量词字形分析法 | 第15-17页 |
| ·量词学习的类聚法 | 第17-21页 |
| 第三章 量词的辅助教学方法 | 第21-25页 |
| ·以教师为主的辅助方法 | 第21-22页 |
| ·情景法 | 第21页 |
| ·搭配法 | 第21-22页 |
| ·翻译法 | 第22页 |
| ·以学生为出发点的辅助方法 | 第22-23页 |
| ·结合语言类型和文化的其他辅助方法 | 第23-25页 |
| 结语 | 第25-27页 |
| 参考文献 | 第27-29页 |
| 致谢 | 第29-31页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第31-32页 |