对外汉语语音教学中体态语的运用
摘要 | 第1-5页 |
ABSTRACT | 第5-8页 |
第一章 绪论 | 第8-12页 |
·引言 | 第8-9页 |
·文献综述 | 第9-11页 |
·体态语的研究 | 第9页 |
·对外汉语教师体态语的研究 | 第9-11页 |
·研究方法 | 第11-12页 |
第二章 对外汉语教师体态语的简介 | 第12-18页 |
·体态语的界定 | 第12-13页 |
·体态语的分类 | 第13-18页 |
·静态体态语 | 第14-15页 |
·动态体态语 | 第15-18页 |
第三章 对外汉语语音教学中的体态语运用 | 第18-32页 |
·体态语在语音教学中的具体运用 | 第18-28页 |
·手势语在语音教学中的运用 | 第19-25页 |
·口势语在语音教学中的运用 | 第25-27页 |
·头势语 | 第27页 |
·空间语 | 第27-28页 |
·体态语在语音教学中的实际意义 | 第28-30页 |
·辅助作用 | 第28-29页 |
·替代和暗示作用 | 第29-30页 |
·反馈作用 | 第30页 |
·在语音教学中运用体态语的注意事项 | 第30-32页 |
·切记体态语使用过于频繁 | 第30页 |
·体态语要准确、一致 | 第30页 |
·表情自然 | 第30-31页 |
·远近适度 | 第31-32页 |
结语 | 第32-34页 |
参考文献 | 第34-36页 |
致谢 | 第36-38页 |
攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第38-39页 |