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汉语教学
对外汉语写作教材中应用文的编排设计研究
对外汉语教学中副区兼类词研究
母语为西班牙语的智利本土学生汉语语序习得顺序研究
“词义透明度”对俄语区学生的汉语双字复合词习得影响
俄语为母语的汉语学习者名量词习得研究
短期非学历对外汉语培训研究--以儒森汉语进修学校为例
乌克兰汉语学习者汉语单字调习得研究
非目的语环境下乌克兰汉语学习者学习动机调查研究
如何通过强化教学提高学生的汉语听力习得效率
商务汉语教学中的商务文化意识培养
汉语视听说教学引入认知风格论的探索与研究
儿童母语习得与第二语言习得的比较研究
对外汉语教学中多媒体课件的设计
对外汉语教学中的文化冲突及教学策略
对外汉语教学中传统节日文化的导入问题研究
对外汉语教学中电视节目课程的设置
对外汉语教学中敬语的教学
跨文化交际禁忌与对外汉语教学
对外汉语口语课任务型教学法研究
网络技术在对外汉语教学中的应用
多元互动模式下对外汉语教学中的文化教学
蒙古国学生在学习汉语过程中的偏误分析
对外汉语教学中基本颜色词研究
对外汉语教学中的法律词汇研究
面向对外汉语教学的典型并存、加合、重复类副词研究
俄罗斯留学生现代汉语常用虚词习得偏误分析及教学对策
留学生语言实践活动报告
HSK考试词汇研究
对外汉语中级教材课文研究
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对外汉语中民俗文化教学情况调查分析
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对外汉语教学中的成语教学问题
初级阶段汉语综合课词汇教学研究
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印尼、韩国、泰国留学生汉语单元音、二合元音以及三合元音韵母发音的偏误分析
印尼、韩、泰留学生汉语单字调习得实验研究
现代汉语“V得C”结构研究及其在对外汉语教学中的应用
汉语国际推广:关于孔子学院的经济学分析与建议
韩国留学生关联副词习得考察
韩语母语者习得汉语动宾式离合词偏误研究
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越南学生“是……的”句习得偏误分析及教学设计
对外汉语初级综合课词汇教学教案案例分析
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外国学生学习汉语常用虚词偏误分析
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