对外汉语教学中传统节日文化的导入问题研究
中文摘要 | 第1-3页 |
Abstract | 第3-5页 |
目录 | 第5-7页 |
第一章 绪论 | 第7-10页 |
第一节 研究方向、意义和方法 | 第7-8页 |
第二节 传统节日文化导入应用于外语教学的研究现状 | 第8-10页 |
第二章 文化导入与对外汉语教学的关系 | 第10-13页 |
第一节 文化导入在对外汉语教学中的意义 | 第10-11页 |
第二节 传统节日文化导入在对外汉语教学中的意义 | 第11-13页 |
第三章 传统节日文化教学的原则和策略 | 第13-20页 |
第一节 传统节日文化导入的原则 | 第13-15页 |
一、与时俱进原则 | 第13-14页 |
二、实用适用原则 | 第14页 |
三、综合全面原则 | 第14页 |
四、课内讲授与课外实践相结合原则 | 第14-15页 |
五、知与行相结合原则 | 第15页 |
第二节 传统节日文化导入的策略 | 第15-20页 |
一、重视字、词对节日文化的反射 | 第16页 |
二、重视作品语言的反射 | 第16-17页 |
三、传统节日文化体验法 | 第17-20页 |
第四章 对外汉语教学中传统节日文化的导入 | 第20-28页 |
第一节 文化导入方法 | 第20-21页 |
第二节 中国传统节日的文化导入 | 第21-28页 |
一、春节的文化导入 | 第21-23页 |
二、元宵节的文化导入 | 第23页 |
三、清明节的文化导入 | 第23-24页 |
四、端午节的文化导入 | 第24页 |
五、七夕节的文化导入 | 第24-25页 |
六、中秋节的文化导入 | 第25-26页 |
七、重阳节的文化导入 | 第26-28页 |
结语 | 第28-29页 |
参考文献 | 第29-31页 |
致谢 | 第31-32页 |
攻读学位期间教科研成果 | 第32-33页 |