商务汉语教学中的商务文化意识培养
| 中文摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-6页 |
| 绪论 | 第6-11页 |
| 第一章 商务汉语与商务文化 | 第11-14页 |
| 第一节 商务汉语概述 | 第11页 |
| 第二节 商务文化概述 | 第11-12页 |
| 第三节 商务汉语与商务文化的关系 | 第12-14页 |
| 第二章 商务文化意识培养 | 第14-20页 |
| 第一节 商务文化意识概述 | 第14页 |
| 第二节 商务文化意识培养的意义与作用 | 第14-16页 |
| 一、商务文化意识培养有利于商务汉语的学习 | 第14-15页 |
| 二、商务文化意识培养有利于商务交际 | 第15页 |
| 三、商务文化意识培养有利于避免文化负迁移 | 第15-16页 |
| 第三节 中西商务文化意识差异分析 | 第16-18页 |
| 一、等级意识的差异 | 第16-17页 |
| 二、时间意识的差异 | 第17页 |
| 三、隐私意识差异 | 第17-18页 |
| 第四节 中西商务文化意识差异产生的根源 | 第18-20页 |
| 一、语言差异 | 第18页 |
| 二、地理环境 | 第18-19页 |
| 三、宗教信仰 | 第19页 |
| 四、价值观念 | 第19-20页 |
| 第三章 商务汉语教学与商务文化意识培养 | 第20-32页 |
| 第一节 商务礼仪中的文化意识 | 第20-23页 |
| 一、商务礼仪概论 | 第20-22页 |
| 二、喜好与禁忌 | 第22-23页 |
| 第二节 商务谈判中的文化意识 | 第23-27页 |
| 一、商务谈判概论 | 第23-24页 |
| 二、商务谈判案例 | 第24页 |
| 三、案例特点分析 | 第24-26页 |
| 四、正确进行商务谈判 | 第26-27页 |
| 第三节 商务写作中的文化意识 | 第27-32页 |
| 一、商务写作概论 | 第27页 |
| 二、商务汉语写作案例 | 第27-29页 |
| 三、案例特点分析 | 第29-31页 |
| 四、正确培养商务汉语写作 | 第31-32页 |
| 第四章 商务文化意识差异对商务汉语教与学的启示 | 第32-35页 |
| 第一节 对商务汉语教师的要求 | 第32-33页 |
| 一、正确认识商务文化意识差异 | 第32页 |
| 二、对学习者自身情况进行分析 | 第32-33页 |
| 三、广泛涉猎商务知识 | 第33页 |
| 第二节 对商务汉语教材的要求 | 第33-35页 |
| 一、涵盖全面 | 第33-34页 |
| 二、与时俱进 | 第34页 |
| 三、分类细化 | 第34-35页 |
| 第五章 教案设计 | 第35-43页 |
| 一、基本情况介绍 | 第35-36页 |
| 二、教学过程 | 第36-43页 |
| 结语 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-46页 |
| 致谢 | 第46-47页 |
