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高职学生社会能力问题研究
高职学院审美教育缺失问题探讨
中职学前教育专业《教师口语》课程教学改革研究
濮阳市中职学校幼师声乐教学现状分析
项目管理理论在GK职业学院新专业开发中的应用研究
基于职业院校会计专业校企合作项目的研究--某高职院校为例
中高职课程衔接体系建设研究--以物流管理专业为例
S职业中学课堂问题行为及管理的调查研究
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中职生顶岗实习现存问题及对策研究--以保定市S县职教中心为例
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成功经验引导中职学生健康成长的研究
澳大利亚TAFE学院课程设置的变革研究
现代学徒制在高职院校中的应用研究
广东高职学前教育专业学生职业能力培养研究
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微信平台支持下的高职院校混合教学模式设计与实践
民办高职工商管理类专业校企合作模式研究--以惠州经济职业技术学院为例
基于行动导向的中职机电专业《单片机》课程教学研究
高等职业院校人文素质教育培养模式研究--以YNZJ学院为例
山西省高职院校实践教学质量评价指标体系研究
基于系统理论的高职实践教学质量评价体系研究
项目教学法在某中职物流课程教学中的应用研究
江西省高职院校环境艺术设计专业学生职业能力的现状及其对策研究
中职计算机基础课程分层任务驱动教学改革探索--以杭州汽车高级技工学校为例
直观教学策略在中职人体解剖学教学中的应用研究
中职护理专业学生发展年级段问题及教育对策--以广东省ZJ卫生学校为例
模拟公司教学模式的本土化应用与实践--以广州市商贸财经专业为例
农村中职数控专业“双轨并行、一课两地”教学模式的实践研究
中等职业学校人才培养项目化管理研究--以某校会计专业为例
广州市中职学校顶岗实习管理研究--以电子商务专业为例
校企“二元制”对接途径下高职院校“分流式”人才培养模式的个案研究
高职生工学交替式职业准备教育的研究--以江苏建筑职业技术学院建筑工程技术专业为例
游戏教学法在中职信息技术课程教学中的应用研究
黑龙江省高职教育科类专业结构研究
基于高职ESP课堂倦怠情绪改善的多模态话语设计研究
卫生学校护生实习存在的问题与对策--以鄂尔多斯市卫生学校为例
高职人教版《化学（通用类）》与美国《化学概念与应用》教材中有机化学内容的比较研究
Z市技工院校数控专业技能型技师培养模式研究--以Z市技师学院为例
江阳职高课程网络教学系统的设计与实现
中等职业学校学生顶岗实习相关者利益协调研究--以广西百色农业学校为例
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中职学生课堂退缩行为研究--以成都T卫生学校为个案
适应五金刀剪产业发展的高职院校专业设置研究
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工学结合模式下电气化铁道技术专业课程建设研究
高职院校“学生评教”的优化研究与实践
基于项目教学的中职《化学基础》教学改革研究--以椒江职业中专医药化工专业为例
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