| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6页 |
| 第一章 绪论 | 第8-22页 |
| 第一节 课题来源 | 第8-9页 |
| 第二节 国内外研究现状分析 | 第9-13页 |
| 第三节 研究的意义 | 第13-17页 |
| 第四节 研究的主要内容 | 第17-18页 |
| 第五节 研究计划与方法 | 第18-19页 |
| 第六节 研究的理论依据 | 第19-22页 |
| 第二章 模拟公司教学组织形式的现状分析 | 第22-25页 |
| 第一节 国外模拟公司教学的现状 | 第22-23页 |
| 第二节 国内模拟公司教学存在的问题 | 第23-24页 |
| 第三节 对模拟公司教学本土化应用的问题提出及研究现状分析 | 第24-25页 |
| 第三章“模拟公司”教学组织建构 | 第25-39页 |
| 第一节 模拟公司教学模式 | 第25-29页 |
| 第二节 合作学校之间平台的搭建以及合作的深度、广度 | 第29-34页 |
| 第三节 相关教学环境、教学资源设计 | 第34-39页 |
| 第四章 教学实施过程设计——模拟公司教学本土化应用与实践过程 | 第39-48页 |
| 第一节 基本教学流程 | 第39-41页 |
| 第二节 使用的教学方法与手段 | 第41-45页 |
| 第三节 教学互动机制 | 第45-46页 |
| 第四节 教学的评价与控制 | 第46-48页 |
| 第五章“模拟公司”教学模式本土化试点结论与反思 | 第48-58页 |
| 第一节 模拟公司”教学模式本土化应用试点的效果评价 | 第48-51页 |
| 第二节 改造后模拟公司课程教学中的优势与不足 | 第51-52页 |
| 第三节 改造后模拟公司课程教学运用中侧重点的把握以及注意点 | 第52-54页 |
| 第四节 改造后模拟公司课程教学中的资源整合 | 第54-55页 |
| 第五节 模拟公司课程教学的理论基础及在综合实践课程中应用的前景 | 第55-58页 |
| 参考文献 | 第58-60页 |
| 致谢 | 第60-61页 |
| 学位论文数据集表 | 第61-62页 |
