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民办高职工商管理类专业校企合作模式研究--以惠州经济职业技术学院为例

摘要第5-6页
Abstract第6页
第一章 绪论第9-22页
    第一节 校企合作模式研究背景及意义第9-13页
        一、民办高职院校校企合作的研究背景第9-10页
        二、研究民办高职院校校企合作的意义第10-13页
    第二节 校企合作模式研究现状第13-20页
        一、相关概念界定第13-14页
        二、国外研究现状第14-17页
        三、国内研究现状第17-20页
    第三节 研究内容及方法第20-22页
        一、研究内容第20页
        二、研究方法第20-22页
第二章 校企合作中企业的需求分析第22-29页
    第一节 校企合作中企业对人才的需求分析第22-27页
        一、校企合作中企业对人才类型的需求分析第22-25页
        二、校企合作中企业对岗位的需求情况第25-27页
    第二节 民办高职工商类学生的特点第27-29页
        一、学生素质较公办院校差第27页
        二、工商类学生专业技能不突出第27-28页
        三、职业规划不清晰第28-29页
第三章 企业校企合作意愿第29-36页
    第一节 企业校企合作意愿情况第29-30页
    第二节 校企合作内容第30-31页
    第三节 企业期望的校企合作模式第31-36页
        一、已有的校企合作模式第31-34页
        二、企业期望的合作模式第34-36页
第四章 惠州经济职业技术学院工商类校企合作模式探讨第36-51页
    第一节 惠经工商类专业校企合作实践案例对比分析第36-41页
        一、惠经工商类专业简介第36页
        二、物流管理专业多类型企业同步合作第36-37页
        三、旅游管理专业旅游门市部实体经营第37-38页
        四、国际贸易专业跨境电商校企联姻第38-39页
        五、酒店管理专业订单式校企合作运作情况第39-41页
    第二节 各专业校企合作探索中发现存在的问题第41-44页
        一、校企沟通不畅第42-43页
        二、校企双方合作责任不明晰第43页
        三、缺少专门的校企合作管理部门第43页
        四、缺少校企合作的效益机制及长效机制第43-44页
    第三节 解决校企合作存在问题的对策第44-46页
        一、建立校企合作信息沟通平台第44页
        二、明晰各方责任第44-46页
        三、不断完善校企合作的效益机制及长效机制第46页
    第四节 匹配的校企合作模式探索第46-51页
        一、模式一订单班培养校企合作模式第46-48页
        二、模式二共建校内企业全真实训基地的合作模式第48-51页
第五章 总结与展望第51-52页
参考文献第52-56页
附录第56-60页
致谢第60-61页
攻读硕士学位期间取得的研究成果第61-62页
学位论文数据集表第62-63页

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