| 摘要 | 第2-3页 |
| abstract | 第3页 |
| 第一章 导论 | 第6-13页 |
| 1.1 选题的背景和意义 | 第6-7页 |
| 1.1.1 选题背景 | 第6页 |
| 1.1.2 选题意义 | 第6-7页 |
| 1.2 文献综述 | 第7-11页 |
| 1.2.1 国外文献综述 | 第7-8页 |
| 1.2.2 国内文献综述 | 第8-11页 |
| 1.3 主要研究内容与方法 | 第11-13页 |
| 1.3.1 主要研究内容 | 第11页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第11-12页 |
| 1.3.3 技术路线 | 第12-13页 |
| 第二章 项目管理的基本理论和职业院校校企合作办学模式 | 第13-20页 |
| 2.1 项目管理基本理论 | 第13-16页 |
| 2.1.1 项目管理综合介绍 | 第13-14页 |
| 2.1.2 我国的项目管理发展概况 | 第14-15页 |
| 2.1.3 项目管理的实质内容 | 第15-16页 |
| 2.2 职业院校校企合作模式 | 第16-20页 |
| 2.2.1 职业院校校企合作教育的概念界定 | 第16-17页 |
| 2.2.2 职业院校校企合作项目的几种模式分析 | 第17-18页 |
| 2.2.3 职业院校校企合作的重要意义 | 第18-20页 |
| 第三章 某职业学院会计专业与企业合作办学项目分析 | 第20-29页 |
| 3.1 某职业学院会计专业与企业合作办学的项目概况 | 第20-21页 |
| 3.1.1 某职业学院会计专业简介 | 第20页 |
| 3.1.2 某职业学院会计专业校企合作的形式 | 第20-21页 |
| 3.2 某职业学院会计专业与企业合作办学项目组织 | 第21-23页 |
| 3.2.1 成立领导小组与行业企业选择 | 第21-22页 |
| 3.2.2 校企合作的组织呈现 | 第22页 |
| 3.2.3 校企项目团队的建立及职责 | 第22-23页 |
| 3.3 与北京正保会计教育科技有限公司的合作 | 第23-25页 |
| 3.4 与山东远通集团（简称远通）的合作 | 第25-26页 |
| 3.5 某职业学院校企合作的总结 | 第26-29页 |
| 第四章 某职业学院校企合作项目实施过程存在问题及原因分析 | 第29-35页 |
| 4.1 与企业合作办学项目实施过程划分及其细节 | 第29-31页 |
| 4.1.1 与企业合作办学项目实施过程划分 | 第29页 |
| 4.1.2 与企业合作办学项目实施过程的组织细节 | 第29-31页 |
| 4.2 概念启动阶段存在问题及原因分析 | 第31-32页 |
| 4.2.1 校企合作总体大环境不够理想 | 第31页 |
| 4.2.2 校企合作项目学生培养方案不完善 | 第31页 |
| 4.2.3 校企合作的规章制度执行不到位 | 第31-32页 |
| 4.3 规划阶段存在问题及原因分析 | 第32页 |
| 4.4 实施运行阶段存在问题及原因分析 | 第32-33页 |
| 4.5 收尾阶段存在问题及原因分析 | 第33-35页 |
| 第五章 某职业院校会计专业校企合作项目的实施策略 | 第35-40页 |
| 5.1 校企双方共同制定人才培养方案 | 第35-36页 |
| 5.2 根据企业调查重构课程体系 | 第36-37页 |
| 5.3 切实加强实训实习基地建设 | 第37-38页 |
| 5.4 校企人员共编实训教程 | 第38页 |
| 5.5 打造“双师型”教师队伍 | 第38页 |
| 5.6 与企业合作解决企业难题 | 第38-40页 |
| 第六章 结论与展望 | 第40-42页 |
| 6.1 结论 | 第40-41页 |
| 6.2 展望 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-44页 |
| 致谢 | 第44-45页 |
