项目教学在中职影视创作课程教学中的实践研究
| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 第一章 绪论 | 第9-14页 |
| 1.1 研究背景 | 第9页 |
| 1.2 国内外相关研究现状 | 第9-11页 |
| 1.2.1 国外有关项目教学的研究与应用 | 第9-10页 |
| 1.2.2 国内有关项目教学的研究与应用 | 第10-11页 |
| 1.3 研究目的和意义 | 第11-12页 |
| 1.3.1 研究目的 | 第11页 |
| 1.3.2 研究意义 | 第11-12页 |
| 1.4 研究内容和研究方法 | 第12-14页 |
| 1.4.1 研究内容 | 第12页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第12-14页 |
| 第二章 基本概念和理论基础 | 第14-18页 |
| 2.1 基本概念界定 | 第14-15页 |
| 2.1.1 项目教学法 | 第14页 |
| 2.1.2 数字媒体专业 | 第14页 |
| 2.1.3 影视创作课程 | 第14-15页 |
| 2.2 项目教学的理论基础 | 第15-18页 |
| 2.2.1 建构主义理论 | 第15页 |
| 2.2.2 情境学习理论 | 第15-16页 |
| 2.2.3 合作学习理论 | 第16-17页 |
| 2.2.4 多元智能理论 | 第17-18页 |
| 第三章 影视创作课程项目教学法应用研究 | 第18-30页 |
| 3.1 影视创作课程现状及存在的问题 | 第18-19页 |
| 3.2 影视创作课程中运用项目教学法的原则和步骤 | 第19-23页 |
| 3.2.1 运用项目教学法的原则 | 第19-21页 |
| 3.2.2 运用项目教学法的步骤 | 第21-23页 |
| 3.3 运用项目教学展开影视创作课程的教学设计 | 第23-30页 |
| 3.3.1 教学对象分析 | 第23-24页 |
| 3.3.2 教学内容分析 | 第24-25页 |
| 3.3.3 教学目标阐述 | 第25页 |
| 3.3.4 教学方法和教学组织形式 | 第25-27页 |
| 3.3.5 教学媒体运用 | 第27页 |
| 3.3.6 教学评价设计 | 第27-30页 |
| 第四章 项目教学在影视创作课程中的具体实施 | 第30-49页 |
| 4.1 影视创作课程项目教学实验设计和流程设计 | 第30-32页 |
| 4.1.1 实验设计 | 第30-31页 |
| 4.1.2 流程设计 | 第31-32页 |
| 4.2 项目教学在影视创作课程中的具体实施及分析 | 第32-46页 |
| 4.2.1 纪实类项目设计、实施及分析 | 第32-37页 |
| 4.2.2 剧情类项目设计、实施及分析 | 第37-44页 |
| 4.2.3 项目教学结果分析 | 第44-46页 |
| 4.3 实践研究的结果与分析 | 第46-49页 |
| 4.3.1 学生兴趣、态度分析 | 第47-48页 |
| 4.3.2 学习成效分析 | 第48页 |
| 4.3.3 学习能力分析 | 第48-49页 |
| 第五章 总结与展望 | 第49-50页 |
| 5.1 总结与建议 | 第49页 |
| 5.2 不足与展望 | 第49-50页 |
| 注释 | 第50-51页 |
| 主要参考文献 | 第51-53页 |
| 附录 | 第53-61页 |
| 致谢 | 第61页 |
