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博士研究生培养质量主要影响因素研究--基于重庆五所高校的实证分析
护理硕士专业学位临床实践培养模式研究
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博士生超期毕业影响因素研究--基于哈尔滨工业大学的实证研究
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学术型硕士生学术活动影响机理研究
社会工作学生专业认同研究--以重庆市为例
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全日制教育硕士专业能力的现状调查--以2013级历史专业硕士为例
英语专业研究生教学中的小组探究法调查研究--以华中师范大学为例
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教师自主支持和研究生实现幸福感的关系：学习投入的中介作用
我国硕士研究生教学模式变化的影响因素研究
大学与科研院所联合培养研究生的机制研究--以广西大学为例
广西高校研究生助教制度研究--以驻邕高校为例
基于SWOT分析的某大学MPH教育发展策略研究
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学术型硕士研究生学习体验研究--基于学习空间理论视角
与职业标准相衔接的MPAcc人才培养模式研究
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论研究生思想政治教育在培养创新人才中的作用
促进化学教育硕士专业发展的课例研究
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基于制度变迁理论的我国研究生资助制度研究
国内MTI教育现状：成果、问题及建议
基于因子分析的过度教育指标体系建立及应用--以H大学硕士研究生为例
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