我国专业学位研究生教育的系统考察

中文摘要	第3-4页
英文摘要	第4页
引言	第6-8页
一、木本水源:专业学位研究生教育的基本问题	第8-12页
(一) 专业学位的基本概念	第8-9页
(二) 专业学位与学术学位	第9-11页
(三) 专业学位研究生教育的特性	第11-12页
二、相得益彰:我国专业学位研究生教育的作用	第12-16页
(一) 专业学位研究生教育对社会整体的作用	第12-13页
(二) 专业学位研究生教育对经济发展的作用	第13-14页
(三) 专业学位研究生教育对教育体系的作用	第14-16页
三、寻踪觅迹:我国专业学位研究生教育的历史	第16-24页
(一) 研究生教育百废待兴,培养形式相对单一	第16-17页
(二) 研究生教育日益完善,专业学位浮出水面	第17-21页
(三) 专业学位研究生教育的成长因素	第21-24页
四、审视今朝:我国专业学位研究生教育的现状	第24-34页
(一) 专业学位研究生教育发展的基本数据	第24-25页
(二) 专业学位研究生教育的培养模式与管理体系	第25-28页
(三) 专业学位研究生教育发展的良好面	第28-29页
(四) 专业学位研究生教育发展的困难面	第29-34页
五、献可替否:我国专业学位研究生教育的发展	第34-41页
(一) 培养单位加强自律	第34页
(二) 生源数量与质量的改善	第34-36页
(三) 加强课程的应用性	第36-38页
(四) 师资队伍及时更新	第38-39页
(五) 管理工作的规范	第39-40页
(六) 结论	第40-41页
主要参考文献	第41-44页
致谢	第44页
发表的相关论文	第44页