| 英汉名词对照 | 第5-6页 |
| 中文摘要 | 第6-8页 |
| 英文摘要 | 第8-9页 |
| 第一部分：概述 | 第10-18页 |
| 1 研究背景 | 第10-12页 |
| 2 研究目的和意义 | 第12-13页 |
| 3 研究内容 | 第13页 |
| 4 相关理论和基本概念 | 第13-15页 |
| 5 研究步骤与方法 | 第15-17页 |
| 6 技术路线 | 第17-18页 |
| 第二部分：国内外临床医师培养现状分析 | 第18-27页 |
| 1 国内外临床医师培养体系 | 第18-20页 |
| 2 国内外临床医师职业能力要求 | 第20-24页 |
| 3 国内外医学教育经验对专业学位教育发展的启示 | 第24-27页 |
| 第三部分：基于岗位胜任力的临床医学专业学位硕士研究生培养质量内部综合评价指标的筛选 | 第27-52页 |
| 1 临床医学专业学位硕士研究生培养目标解析 | 第27-29页 |
| 2 临床医学专业学位硕士研究生培养质量内部综合评价指标体系的构建 | 第29-31页 |
| 3 专家选择和专家权威性 | 第31-36页 |
| 4 第一轮专家咨询和结果分析 | 第36-46页 |
| 5 第二轮专家咨询和结果分析 | 第46-52页 |
| 第四部分：讨论 | 第52-56页 |
| 1 研究可靠性分析 | 第52-53页 |
| 2 研究合理性分析 | 第53-54页 |
| 3 研究创新性分析 | 第54-55页 |
| 4 研究局限性分析 | 第55-56页 |
| 全文小结 | 第56-58页 |
| 参考文献 | 第58-61页 |
| 附件1 临床医学专业学位研究生岗位核心胜任力调查问卷（毕业年级填写） | 第61-62页 |
| 附件2 临床医学硕士专业学位研究生培养内部质量评价调查问卷专家咨询表 （第一轮） | 第62-66页 |
| 附件3 临床医学硕士专业学位研究生培养内部质量评价调查问卷专家咨询表 （第二轮） | 第66-72页 |
| 文献综述 | 第72-80页 |
| 参考文献 | 第78-80页 |
| 致谢 | 第80-81页 |
| 攻读学位期间发表的论文 | 第81页 |
