摘要 | 第4-5页 |
ABSTRACT | 第5页 |
绪论 | 第9-15页 |
0.1 选题目的及意义 | 第9-11页 |
0.1.1 选题目的 | 第9-10页 |
0.1.2 选题意义 | 第10-11页 |
0.2 研究现状 | 第11-14页 |
0.2.1 国外研究现状 | 第11-12页 |
0.2.2 国内研究现状 | 第12-14页 |
0.3 研究方法 | 第14页 |
0.3.1 文献法 | 第14页 |
0.3.2 比较分析法 | 第14页 |
0.3.3 理论与实践相结合 | 第14页 |
0.4 创新点 | 第14-15页 |
1 研究生职业价值观相关理论 | 第15-23页 |
1.1 相关概念界定 | 第15-17页 |
1.1.1 价值观 | 第15页 |
1.1.2 职业价值观 | 第15-16页 |
1.1.3 研究生职业价值观 | 第16-17页 |
1.2 研究生职业价值观的构成 | 第17-19页 |
1.2.1 职业价值目标 | 第17-18页 |
1.2.2 职业价值取向 | 第18-19页 |
1.2.3 职业价值评价 | 第19页 |
1.3 职业价值观在研究生就业中的地位和作用 | 第19-22页 |
1.3.1 职业价值观影响研究生对职业价值的判断 | 第20页 |
1.3.2 职业价值观促进研究生职业选择多元化发展 | 第20-21页 |
1.3.3 良好的职业价值观是研究生做出正确职业选择的前提 | 第21-22页 |
1.4 研究生职业价值观的理论基础 | 第22-23页 |
1.4.1 马克思的职业选择思想 | 第22页 |
1.4.2 马克斯·韦伯的职业责任理论 | 第22-23页 |
2 当代研究生职业价值观存在的问题及原因分析 | 第23-32页 |
2.1 研究生职业价值观存在的问题 | 第23-26页 |
2.1.1 职业目标模糊不清 | 第23-24页 |
2.1.2 对自身期望值过高 | 第24-25页 |
2.1.3 职业选择过程中过多追求自身利益 | 第25-26页 |
2.2 研究生职业价值观存在问题的原因分析 | 第26-32页 |
2.2.1 多元文化与传统观念的共同影响 | 第26-27页 |
2.2.2 高校对研究生职业价值观的培养和引导重视不够 | 第27-29页 |
2.2.3 研究生自身存在多种不良职业心理 | 第29-32页 |
3 解决研究生职业价值观问题的对策 | 第32-43页 |
3.1 国家为研究生树立正确的职业价值观提供思想引导和政策支持 | 第32-35页 |
3.1.1 加强社会主义精神文明建设 | 第32-33页 |
3.1.2 出台鼓励研究生创业的扶持优惠政策 | 第33-34页 |
3.1.3 鼓励研究生“三支一扶” | 第34-35页 |
3.2 高校为研究生树立正确的职业价值观采取的对策 | 第35-39页 |
3.2.1 发挥导师对研究生职业价值观的引导作用 | 第35-36页 |
3.2.2 加强对研究生就业思想的指导工作 | 第36-37页 |
3.2.3 改革研究生培养模式 | 第37-38页 |
3.2.4 加强社会责任感教育 | 第38-39页 |
3.3 研究生自身要树立良好的职业价值观 | 第39-43页 |
3.3.1 正确进行自我评价 | 第39-40页 |
3.3.2 加强职业价值观的自我教育 | 第40-41页 |
3.3.3 合理地规划自己的职业目标 | 第41-43页 |
结束语 | 第43-44页 |
参考文献 | 第44-48页 |
致谢 | 第48-49页 |
攻读学位期间发表论文以及参加科研情况 | 第49-50页 |