| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 第1章 绪论 | 第9-14页 |
| 1.1 课题背景与意义 | 第9-10页 |
| 1.1.1 课题背景 | 第9页 |
| 1.1.2 课题研究的目的和意义 | 第9-10页 |
| 1.2 文献综述 | 第10-11页 |
| 1.3 本文所采用的主要研究方法 | 第11-12页 |
| 1.4 本文的主要研究内容 | 第12-14页 |
| 第2章 硕士研究生学制发展现状 | 第14-24页 |
| 2.1 学制的定义 | 第14-15页 |
| 2.2 我国研究生学制发展史 | 第15-17页 |
| 2.3 国内外硕士研究生学制概况及分析 | 第17-20页 |
| 2.3.1 国外硕士研究生学制概况及分析 | 第17-19页 |
| 2.3.2 国内硕士研究生学制概况及分析 | 第19-20页 |
| 2.4 我国硕士研究生学制存在的问题及分析 | 第20-22页 |
| 2.4.1 与国际硕士研究生学制不接轨 | 第21页 |
| 2.4.2 学制与管理制度调整不一致 | 第21-22页 |
| 2.4.3 不利于改变我国高级专门人才严重缺乏的局面 | 第22页 |
| 2.5 本章小结 | 第22-24页 |
| 第3章 我国硕士两年制学制改革的利弊分析 | 第24-34页 |
| 3.1 我国硕士两年制的利益分析 | 第24-31页 |
| 3.1.1 不同学制对研究生培养成本的影响 | 第24-29页 |
| 3.1.2 硕士两年制效益分析 | 第29-31页 |
| 3.2 实行硕士两年制改革可能带来的不利影响及分析 | 第31-33页 |
| 3.2.1 实行硕士两年制改革可能带来的不利影响 | 第31-32页 |
| 3.2.2 对不利影响的分析 | 第32-33页 |
| 3.3 本章小结 | 第33-34页 |
| 第4章 硕士两年制学制改革的必然性及保证措施 | 第34-41页 |
| 4.1 硕士两年制学制改革的必然性 | 第34-35页 |
| 4.2 硕士两年制保证措施 | 第35-40页 |
| 4.2.1 完善硕士两年制的基本原则 | 第35-36页 |
| 4.2.2 硕士两年制保证措施 | 第36-40页 |
| 4.3 本章小结 | 第40-41页 |
| 第5章 哈尔滨工业大学硕士两年制培养实践 | 第41-48页 |
| 5.1 哈工大研究生教育简介 | 第41页 |
| 5.2 哈工大硕士两年制质量保证措施 | 第41-46页 |
| 5.2.1 全面修订培养方案 | 第41-45页 |
| 5.2.2 加强对培养过程的评估和管理 | 第45页 |
| 5.2.3 加强教师队伍建设 | 第45-46页 |
| 5.3 哈工大硕士两年制取得的成果 | 第46-47页 |
| 5.4 本章小结 | 第47-48页 |
| 结论 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-53页 |
| 致谢 | 第53页 |