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音乐、舞蹈
初中歌唱课音乐教学目标的现状研究--以贵阳市第十中学为例
民族歌剧在中小学音乐教学中的实践研究
中学音乐教育中土家族音乐文化的传承与保护--以恩施州G学校为例
关于河北艺术高考声乐教学的思考
学校师生管乐队有效性建设与发展策略研究--以宜宾市第四中学为例
体验式教学在高中音乐鉴赏教学中的实践研究--以广元市实验中学为例
生态学视域下的中小学音乐教育研究--以甘肃省武威市凉州区为例
初中唱歌课教学中学生演唱力的培养与提高
吴梦非《初级中学音乐》教科书研究
沈秉廉《复兴音乐教科书》研究
农村高中音乐特长生视唱练耳教学研究--以首都师范大学附属红螺寺中学为例
农村高中管乐团的组建与教学实践研究--以张家口沙岭子中学为例
苏南地区农村高中音乐教师工作满意度的调查
宁晋民歌进课堂的教学实践研究
农村中学音乐教学的现状与对策研究--以江西省新余市渝水区为例
名师工作室：中小学音乐教师培养模式研究
厦门市中小学交响乐团中双簧管教学实践初探
湖南省偏远县域中小学合唱发展现状研究--以安仁县为例
“新高考”视域下的高中音乐课程与教学研究
音乐教学美的存在形态研究
湘版初级中学音乐教科书中音乐欣赏内容变革研究（1982年—至今）
湖南师范大学附属中学民乐团研究
高中生音乐审美感知调查研究--以吴忠市高级中学为例
中美比较视域下的广州学生管弦乐团教育研究--管弦乐团对于音乐素养教育的作用
音乐校本课程实施情况调研--重庆市第十一中学校个案调查
1927-1937年南京国民政府时期中小学音乐教育研究
大众文化背景下初中流行音乐教育教学调查研究
建立中小学生打击乐团的作用与意义探究
民歌进校园的现状与思考--以北京市金海学校为例
论单簧管在中小学交响乐团训练中的常见问题及训练方法
防城港农村初级中学音乐教育现状研究--以那良中学、峒中中学为例
新乡市中小学戏曲进校园现状及对策研究
中学音乐课堂中的有效性教学探析
舞蹈教师职业倦怠问题及对策研究--以湖南省西北部中学为例
音乐审美心理在高中音乐欣赏教学中的应用
翻转课堂教学模式在高中音乐鉴赏教学中的应用研究
日本教育艺术社《中学生的音乐》教科书研究
我国中小学民族音乐教学的现状及存在的问题
武冈市初中地方音乐课程的开发
湘西土家族地区中小学音乐校本课程备课研究
长沙四大名校高中音乐选修课现状调查与研究
景谷彝族香堂音乐教育现状与发展研究--以民乐镇小学为例
广西东兴市江平镇中小学校音乐教育分析研究
镇沅县初中音乐教育现状与策略研究
本土音乐在初中音乐课堂中的教学现状研究--以芒市城郊中学为例
双江县布朗族民歌引入初中音乐课堂的可行性实践研究--以双江县第一完全中学为例
钢琴作品在高中鉴赏课中的教学探究--以银川高级中学为例
新课标下的高中音乐鉴赏逆向教学设计的研究
综合音乐感教学法在初中音乐课堂教学中的应用研究--以宁夏西吉县为例
三种版本（人音版、湘教版、人教版）高中音乐教材比较研究--以中国传统作品为例
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