大众文化背景下初中流行音乐教育教学调查研究
| 摘要 | 第3-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 绪论 | 第9-17页 |
| 一、选题意义 | 第9-10页 |
| 二、研究相关动态 | 第10-15页 |
| 三、研究内容及研究方法 | 第15-17页 |
| 第一章 大众文化与流行音乐概述 | 第17-25页 |
| 第一节 大众文化及当代发展 | 第17-20页 |
| 一、大众文化概述 | 第17-18页 |
| 二、大众文化与音乐的关系 | 第18-19页 |
| 三、大众文化与流行音乐 | 第19-20页 |
| 第二节 流行音乐的特性 | 第20-22页 |
| 一、流行音乐界定 | 第20-21页 |
| 二、流行音乐特点 | 第21-22页 |
| 第三节 流行音乐中学生受众群体分析 | 第22-25页 |
| 一、影响受众选择的因素 | 第22-23页 |
| 二、中学生受众群体特点 | 第23-25页 |
| 第二章 初中音乐教材中流行音乐现状分析 | 第25-41页 |
| 第一节 音乐教材中流行歌曲类别 | 第25-34页 |
| 一、影视音乐 | 第28-30页 |
| 二、活动主题音乐 | 第30-32页 |
| 三、流行歌曲 | 第32-34页 |
| 第二节 初中音乐教材中的流行音乐主题 | 第34-41页 |
| 一、价值观主题 | 第36-37页 |
| 二、情感主题 | 第37-39页 |
| 三、社会主题 | 第39-41页 |
| 第三章 初中流行音乐教学现状调查分析 | 第41-54页 |
| 第一节 调查设计 | 第41-42页 |
| 一、调查对象的选取 | 第41页 |
| 二、调查形式 | 第41-42页 |
| 第二节 调查内容 | 第42-50页 |
| 一、问卷调查情况 | 第42-47页 |
| 二、访谈情况 | 第47-50页 |
| 第三节 初中流行音乐教学问题分析 | 第50-54页 |
| 一、教师层面 | 第50-52页 |
| 二、学生层面 | 第52-53页 |
| 三、教材层面 | 第53-54页 |
| 第四章 教学实践与反思 | 第54-61页 |
| 第一节 教学设计 | 第54-57页 |
| 第二节 教学总结 | 第57-58页 |
| 一、教学目标 | 第57页 |
| 二、教学内容 | 第57-58页 |
| 三、教学策略 | 第58页 |
| 第三节 教学反思 | 第58-61页 |
| 一、教学素材的选择和使用 | 第58-59页 |
| 二、教师自身加强知识储备 | 第59页 |
| 三、加强价值观引导 | 第59-61页 |
| 结语 | 第61-62页 |
| 参考文献 | 第62-66页 |
| 附录 | 第66-70页 |
| 致谢 | 第70页 |
