| 摘要 | 第2-3页 |
| abstract | 第3-4页 |
| 绪论 | 第6-9页 |
| 一 选题依据 | 第6页 |
| 二 文献综述 | 第6-8页 |
| 三 研究方法 | 第8-9页 |
| 第一章 初中歌唱课教学目标的概述 | 第9-13页 |
| 第一节 新课标下的音乐教学目标 | 第9-10页 |
| 第二节 歌唱课教学目标 | 第10-13页 |
| 第二章 贵阳市第十中学歌唱课教学目标的现状 | 第13-24页 |
| 第一节 歌唱技术教学目标的现状 | 第13-16页 |
| 第二节 音乐审美教学目标的现状 | 第16-21页 |
| 第三节 歌唱表现力与创造力教学目标的现状 | 第21-24页 |
| 第三章 针对歌唱课教学目标的现状所提出的策略 | 第24-52页 |
| 第一节 构建歌唱课音乐教学目标体系 | 第24-25页 |
| 第二节 歌唱技术教学目标的策略 | 第25-33页 |
| 第三节 音乐审美教学目标的策略 | 第33-44页 |
| 第四节 歌唱表现力与创造力教学目标的策略 | 第44-52页 |
| 结语 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-55页 |
| 附录 | 第55-68页 |
| 致谢 | 第68-69页 |