英语论文_教育论文中心

高中艺术生英语教学形成性评价的应用研究
对高中生英语自主阅读能力培养的个案研究
任务型教学法在高中英语词汇教学中的应用研究
图式理论在高中英语阅读教学中的应用
运用小组合作学习方法培养高中生的学习动机
新课标框架下的初中一年级英语课堂提问策略研究
基于输出能力培养的英语课程发展案例研究
Understanding New Students Cognition of English Learning in the Transition Period from Junior to Senior High School
合作学习在高中英语课堂教学中的应用研究
Exploring the Mediators in High School StudentsComposition Revision Based on Teachers Written Feedback:a Sociocultural Perspective
学案导学教学方法在高中体育特长生英语教学中的有效运用
英语课堂情感策略的培养对学生口语能力影响的研究
高中英语教学中听力策略培训的研究
普通高中学生英语词汇学习策略的研究
小组合作学习在初中英语教学中应用的现状调查
任务型阅读法在初中英语阅读教学中的应用研究--以南京市南湖第一中学为个案
支架式教学模式与在高中英语阅读教学中的应用研究
新课改背景下高中英语阅读教学的调查研究--以河北省某中学为例
提高高中英语课堂实效性研究
合作学习在初中英语教学中的应用
初中英语教师课堂教学组织策略的探究
农村初中英语课堂合作学习模式应用及策略
新课标下多媒体技术与高中英语教学的整合研究--以九江四中为例
高中英语词汇学习策略调查研究
合作学习在高中英语写作教学中的应用研究
高二学生英语阅读现状调查
高中英语课堂中专家型教师与新手教师话语对比研究
愉快教学法运用于初中英语课堂的实证研究
高中生英语写作自我效能感的干预研究
初中英语阅读策略教学的实验研究
一位初中英语教师实施差异教学的个案研究
高中英语教学设计的行动研究--以写作教学设计为例
高中生英语学习焦虑、语言学习策略与英语成绩的关系研究
合作学习在英语教学中的有效实施
任务型教学法在初中英语阅读教学中的应用
美国高中英语选修课程发展的经验与借鉴
任务型教学法视角下提升高中英语阅读教学有效性的行动研究--From the Perspective of Task-based Approach
高中英语学困生学习动机研究
对话教学情境创设研究--以初中英语课堂教学为例
形成性评价与高中生英语写作能力关系的实证研究
基于无锡方言对英语负迁移的英语语音习得研究
初中英语语境化词汇教学的实证研究
研究性学习在高中英语阅读课堂的应用研究
阶梯性训练在初中英语写作教学中的应用
语块背诵对高中生英语写作的有效性研究
对于机械记忆法和联想记忆法在高中英语词汇记忆中的比较研究
高中生英语学习情感现状调查研究
初中生利用网络资源进行英语课外学习的案例研究
高中英语词汇记忆策略
语篇分析理论对高中完形填空II解题能力培养的作用