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游戏呈现英语词汇对高中生词汇记忆的影响
桂林高中生英语阅读策略调查研究
京、汉族初中生英语阅读策略使用的调查研究--以广西东兴市京族学校为例
示范性高中英语教师专业发展需求分析--以广西桂林地区为例
高中英语教师课堂反馈对学生学习动机的影响--以桂林市两所高中为例
英语写作时态错误分析--以广西灵山中学高一学生为例
高中英语反思性教学研究
基于ARCS动机模式的初中英语教学行动研究
农村高中英语有效教学的困境与对策研究
初中生英语语用能力培养之研究--基于第二语言习得理论视角
高二学生英语词汇学习策略研究--以合浦县三所高中为例
新课标背景下高考英语阅读测试内容效度研究--以湖南省2010-2012年高考为例
初中生英语学习焦虑与其家庭文化背景关系的研究--以内蒙古阿拉善左旗三所初中为例
农村高中英语情感教学的现状调查和对策研究--以靖西高中为个案
高中英语教师语法教学信念与教学行为关系的个案研究
高中英语课堂问题行为调查--以百色三所高中为例
湖南省高考英语完型填空的内容效度研究
影响高中生英语学习的教师人格研究
高中英语优质课中的教师话语分析
任务型教学法在初中英语口语教学中的应用研究
教师在初中英语听力教学中的中介作用
语篇分析与高中英语阅读教学
图式理论指导下的高中英语词汇教学研究
过程结果教学法在高一英语写作教学中的应用
分层教学法在九年级英语阅读教学应用中的研究
高中英语诱思探究教学现状调查及改进策略--基于包头市北重三中的个案研究
运用学案教学提高高中学生英语阅读能力的研究
任务型语言教学在初中英语阅读课中应用的研究
高中课堂教学中运用英语阅读策略的研究
整体语言教学在伊金霍洛旗高级中学英语阅读教学中的应用
应用阅读策略提高高中生英语阅读能力的研究
激励性评价策略下过程体裁法在高中英语写作教学中的应用研究
文化背景知识对高中英语阅读影响的调查
准格尔旗初中英语学困生的成因调查研究
图式理论与高中英语阅读教学
农村普通高中英语学习动机特点及其干预研究
鄂尔多斯中学学生英语写作错误分析
高中英语写作中母语负迁移的研究
心理健康视角下师生关系的构建
初中英语词汇学习策略运用现状的调查
初中学生英语写作困难及其成因调查--以锡林浩特市第四中学初三学生为例
中职幼师生英语学习动机调查与干预研究--以内蒙古民族幼儿师范艺术学校为例
关于高中英语课堂教师反馈语的调查研究
提高高中学生英语语篇分析能力的实证研究--以完形填空为例
呼和浩特蒙古族中学和锡林郭勒盟蒙古族中学英语教师课堂话语调查和分析
思维导图在中考英语词汇复习中的个案研究
任务型教学法在中职药学英语中的应用研究
初中英语阅读理解测试中的阅读策略测试研究
中职生英语词汇学习策略调查研究
中考听力测试对初中英语教学的反拨作用研究
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