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初中英语课堂教学中教师反馈语的调查研究
多模态理论在高中英语词汇教学中的应用
初中英语母语学习者学习内容分析--以美国初中教材《读者的选择》为例
初中英语读写一体教学模式研究
任务型教学法在高中英语口语教学中的应用调查研究
农村高中英语写作差异教学调查研究
高中英语教学中多媒体辅助教学存在的弊端及应对措施
对高中英语学案导学实施现状的调查研究
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中职学校英语课分层教学的行动研究
高中英语学习焦虑及改善研究
多元智能理论指导下的高中英语校本课程开发
跨文化导向的高中英语校本课程开发与实践
中学英语教学中跨文化意识的培养
高三英语教学现状调查研究--基于济南市长清第一中学的教学现状调查研究
概念隐喻理念在高中英语词汇教学中的应用研究
中国初中生英语语法学习成效调查分析--以山东省三所初中为例
初中英语词汇教学现状调查研究--以济南市三所初中为例
中学英语教师课堂提问对学生自主学习影响的调查研究
中学英语课堂沉默的现象及对策研究
高中生英语学习策略与性格相关性实证研究
初中英语教师课堂教学反思行为调查研究
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新课标下高中生英语写作学习策略研究
高中生英语写作能力的现状调查
词块教学法用于高中英语写作教学的现状调查
归因论视角下的高中生英语学习倦怠研究
教师反馈与同侪反馈对高中生英语写作影响的比较研究
跨文化视角下如何提高职业学校英语课堂教学的研究
合作学习策略在中职英语教学中的应用研究
高中英语学困生转化的策略
词块理论在高中英语词汇教学中的应用研究
形成性评价在初中英语教学中的应用
新课标下高中英语教科书价值取向比较研究--以人教版和外研版为例
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基于课程标准的英语课堂教学研究
语块与高中生英文写作水平的相关性研究
高中生知觉的课堂目标结构、个人目标导向和英语学习动机的关系研究
高中英语教师课堂话语复杂度现状调查与分析--以临汾两所高中为例
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以话题为基础的农村初中英语词汇教学
高中任务型英语课堂教学中学生参与现状的调查研究--以舞钢市某高中二年级为例
英语课堂互动中教师纠正性反馈和学生回应的研究
初中英语教师教学设计能力现状研究
初中英语探究式教学案例研究
初中英语教师课堂教学行为有效性评价标准的研究
输入方式对高中英语语法教学影响的实证研究--以独立主格教学为例
高中英语听力策略训练实证研究
基于多元智能理论的高中英语漫画写作教学研究
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