任务型教学法在高中英语口语教学中的应用调查研究
| 目录 | 第1-6页 |
| 摘要 | 第6-8页 |
| Abstract | 第8-11页 |
| 引言 | 第11-15页 |
| 第一章 文献综述 | 第15-21页 |
| ·国内外有关任务型教学法的相关研究 | 第15-19页 |
| ·国外相关研究 | 第15-18页 |
| ·国内相关研究 | 第18-19页 |
| ·国内外有关口语教学的相关研究 | 第19-21页 |
| ·国外相关研究 | 第19-20页 |
| ·国内相关研究 | 第20-21页 |
| 第二章 理论基础 | 第21-26页 |
| ·任务的定义及任务型教学法 | 第21-22页 |
| ·任务的定义 | 第21页 |
| ·任务型教学法 | 第21-22页 |
| ·理论依据 | 第22-26页 |
| ·人本主义理论 | 第22-23页 |
| ·建构主义理论 | 第23-24页 |
| ·社会建构主义理论 | 第24-26页 |
| 第三章 研究设计 | 第26-28页 |
| ·研究目的 | 第26页 |
| ·研究对象 | 第26页 |
| ·研究方法 | 第26页 |
| ·研究过程 | 第26-28页 |
| 第四章 数据分析与讨论 | 第28-43页 |
| ·问卷数据分析 | 第28-41页 |
| ·关于学生的问卷数据分析 | 第28-35页 |
| ·关于教师的问卷数据分析 | 第35-41页 |
| ·访谈分析 | 第41-43页 |
| 第五章 发现与启示 | 第43-50页 |
| ·本研究的主要发现 | 第43-47页 |
| ·对教学的启示 | 第47-50页 |
| 结论 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-53页 |
| 附录一 | 第53-55页 |
| 附录二 | 第55-57页 |
| 附录三 | 第57-58页 |
| 致谢 | 第58页 |
