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数学
培养初中生良好数学学习习惯的实践研究
重庆市巴南中学高中数学小组合作学习的实践探索
学案制教学模式下高中生数学自主学习现状调查及对策探讨
数学“学困生”成因分析--以江苏省太仓高级中学物生选测班为例
提出一个问题，生成一个平台究给出一串问题，创设“生动”课堂--基于“问题驱动”理论的高中数学“问题串”教学研究
基于数学欣赏的教学实践研究
高中生数学运算能力的问题与对策研究
高中数学小组合作学习的实践探究
多媒体环境下数学教师讲解行为的研究
基于高中数学“课堂留白”的教学研究
培养高中生数学自主学习能力的“三环节”教学设计研究
高中生数学自主学习的教师指导与实践探究--基于三星级学校学生的调查
“学案制教学模式”下高中生数学学习反思能力培养研究
元认知理论指导下高中生数学反思性学习能力的培养策略研究例
初中数学教师使用讲学稿的问题与对策研究--以苏州市吴中区木渎实验中学为例
渗透数学基本思想的初中数学课堂教学实践研究--以“化归”思想为例
高中与初中数学函数概念教学的衔接研究
数学符号意义及其获得能力培养的研究
中学数学反思性教学研究
高中文理科学生数学学习风格差异的探究性分析
高中信息技术课程单元作业的设计
数学课堂教学提问的研究--以概念教学为例
初中数学学案教学的实践研究
学案式教学在高中数学教学中的实验研究
高中数学教学中学生问题意识培养的研究
新课程标准下高中立体几何教学中的问题研究
“国培计划”初中信息技术学科短期集中培训方案的设计研究
高中数学教材概念编排的学习心理学比较研究
学习策略对初中生数学学业成绩的影响
高中数学课多媒体辅助教学的理论与实践研究
《中等算学月刊》研究
普通高中信息技术教师信念研究
数学基本活动经验研究--理论与实践探讨
信息技术支撑下初高中数学衔接教学问题整合的研究
高中信息技术教师专业知识研究--以东北地区为例
高中信息技术课程分层教学模式的设计与应用研究
职高计算机课程游戏化的探索与实践
中职生数学学习的现状及教学策略研究
信息技术与高中数学教学的整合
义务教育阶段农村信息技术教师专业发展调查研究--以A、B两省为例
高中数学问题解决及其教学研究
运用ICT辅助中学数学教学的调查与实践研究
高中数学教学生活化的实践探究
初中数学统计部分的教学研究
高中数学导学案自主探究教学模式的实践研究
初中信息技术教学中小组合作学习的策略研究
问题解决教学模式在初中信息技术课程中的应用研究
基于社交网络的高中信息技术教学研究
初中生数学学业情绪调节策略研究
基于电子白板的互动教学模式在初中数学教学中的应用研究
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