高中生数学运算能力的问题与对策研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| 1 绪论 | 第8-10页 |
| ·问题的提出及意义 | 第8-9页 |
| ·国内外文献综述 | 第9页 |
| ·研究的思路与方法 | 第9-10页 |
| 2 数学运算能力概述 | 第10-12页 |
| ·数学运算能力的概念界定 | 第10页 |
| ·数学运算能力对数学学习的影响 | 第10-12页 |
| 3 高中生运算能力的现状分析 | 第12-30页 |
| ·平时作业或考试中的典型错题例析 | 第12-22页 |
| ·高中生计算能力的测试 | 第22-24页 |
| ·高中生数学运算能力的问卷调查 | 第24-30页 |
| ·调查的目的 | 第24页 |
| ·调查的对象 | 第24页 |
| ·调查的工具 | 第24-25页 |
| ·调查的过程与方法 | 第25页 |
| ·调查的结论与分析 | 第25-30页 |
| 4 影响高中生数学运算能力发展的原因 | 第30-34页 |
| ·小学和初中时学习数学的学习习惯 | 第30-31页 |
| ·高中生和高中数学老师对运算能力重要性的认识 | 第31-32页 |
| ·学生对运算能力的训练不够重视 | 第31页 |
| ·教师对学生运算能力的培养不够重视 | 第31-32页 |
| ·运算能力受计算能力的制约 | 第32-34页 |
| ·过多地使用计算器影响了计算能力的发展 | 第32-33页 |
| ·计算能力对运算能力的影响 | 第33-34页 |
| 5 如何提高高中生的运算能力 | 第34-38页 |
| ·培养良好的运算习惯 | 第34-35页 |
| ·加强基础知识和基本数学思想的指导 | 第35页 |
| ·加强运算技巧的指导 | 第35-36页 |
| ·通过计算能力的训练提高运算能力 | 第36页 |
| ·培养学生计算的兴趣 | 第36页 |
| ·加强口算或者心算训练 | 第36页 |
| ·重视非智力因素的影响 | 第36-38页 |
| 6 启迪和思考 | 第38-39页 |
| 参考文献 | 第39-41页 |
| 附录 A:计算能力调查测试卷 | 第41-44页 |
| 附录 B:关于数学运算能力的调查问卷 | 第44-46页 |
| 附录 C:运算能力调查统计表 | 第46-49页 |
| 致谢 | 第49页 |
